【课程内容】第一讲：什么是“数字化”管理1、 什么是数字化2、 数字化管理的3个层次l经营决策l管理分析l业务指导3、 大数据时代的到来?讨论：企业发展的瓶颈在哪里第二讲：探寻“数字化”管理1、 梳理
【课程内容】一、传统文化放光芒1、文化是墨水，不声不响染湿一大片2、文化的十六大要素3、传统法家、儒家和道家文化与现代企业文化建设——文化成就500强：国内外企业文化事例分析和比较二、创建团队、设立目
【课程内容】一、新时代的到来1、 互联网趋势带来的改变l移动互联网 VS PC互联网2、 大数据趋势引发的变革l大数据 VS 云计算3、 小利益解决企业战略方向案例：田朔宁的拥抱“大数据”故事二、移动
【课程内容】 模块一 人力资源管理的之重 一、重新认识人力资源 案例：《故事中的人力资源管理》 图示：我国人力资源管理演变史 二、人力资源管理介绍 研讨：招聘、培训、考核、激励等 模块二 胜任力模型
【课程内容】 模块一 打赌——“幸福是什么？” 视频：央视《幸福调研》 讨论：你幸福吗？生活？工作？ 案例：小强打赌所谓的“幸福生活和幸福工作” 表格：中国人职业感受调查 讨论：这是为什么？ ——踏上
【课程内容】 模块一、企业学习的动因与问题 一、企业培训学习的动因 关于“培训是成本”、“培训是福利” 企业培训学习的根本目的 培训的“副产品” 二、认识“学习归零”现象 三、企业知识和技能的四个来源
【课程内容】 导言 一段《视频》导入员工关系管理情境 我国人力资源管理现状及思考 员工关系不良表象 和谐员工关系的好处 优秀企业的共同特征 主题一：员工关系管理职能——“十二”大重要职能 一、劳动合同
【课程大纲】 案例故事：我国薪酬制度发展史 案例引导：经典岗位评价体系对企业薪酬制度的改造 第一部分 薪酬的意义 一、薪酬的真正意义 企业意义 工资与企业发展阶段 二、薪酬改革前兆 三、薪酬改革时机
【课程内容】 视频分享：《一名快乐且痛苦的人力资源管理者》 上篇：重新认识人力资源管理工作 分享故事：《故事中的人力资源管理》 讨论：做好人力资源管理工作对企业的意义 案例分析：《胖东来公司的人力资源
课程内容： 案例分析：某精工机械企业的三定工作开展 一、工作分析的内容 1。工作内容：工作步骤、工作流程、工作规则、工作环境、工作设备、辅助手段 2。岗位分析：部门名称、岗位内容、部门职责、工作量、相
浙公网安备 33010802003509号
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