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中国孔子研究院院长
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杨朝明:礼理万物
2016-10-24 2719
对象
全体
目的
礼理万物
内容
杨朝明提出:“赋诗言志”“礼理万物”。他以《关雎》为例,讲孔子施教先以“诗”,指出诗对人的影响之大;从诗与礼过渡到人生,讲到了“成人”之学;通过列举生活中的例子,对“成人”的定义做出了解答——知礼方成人。杨朝明提到,中华文化博大精深,作为一名大学生,要有文化自信、文化自觉,争取做好中华优秀传统文化的继承者与传播者。
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