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儿童青少年身心健康、近视防控、顶层设计、融资上市、战略顾问
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陈楠华:蓝帽守护走进江东第一小学交流学习护眼亮眼经验
2019-04-09 2340
对象
党政机关代表、教育局、卫健委主管部门代表、医院、学校、幼儿机构负责人、眼镜协会、眼视光协会、健康行业协会代表、公益、爱心机构、眼镜、眼视光机构负责人、公益护眼联盟成员代表、关心下一代健康成长代表、专家、学者、教师、医生、家长、新闻媒体人士
目的
为国力保护视力
内容

2019年4月1日,阳光明媚、春意盎然,温暖的阳光将义乌市国际博览中心打扮得栩栩如生。13时30分,蓝帽守护公益团队的一行人,在中国关工委健体中心公益护眼联盟西南联络处负责人程铨带领下,参加完公益护眼大会暨全国校园近视防控公益论坛上午的活动,来到了义乌市江东第一小学观摩学习。

义乌不仅是小商品之都,更以“买全球,卖全球”的世界超市闻名于世。义乌还在儿童青少年科学防控近视的事业中积累了宝贵经验,取得了巨大的成果,江东第一小学是其中最优秀的代表,学习江东第一小学先进的经验,榜样的力量无穷大。

蓝帽守护团队在校长的引导下,参观了学校文化长廊和校园,干净整洁、生机勃勃,在校门口、楼道边、礼堂入口处小小礼仪队员,身着校服整齐列队,胸前飘着的红领巾在太阳光照耀下十分醒目,他们微笑、做出请的姿势欢迎远到而来的客人。

校长介绍说,本校不仅教会孩子们文化知识,还十分注重学生综合素质的培养,开展了创建文明校园系列活动,公益小天使在行动、通过开展公益文化节,种下良善,温暖世界公益活动,在广大幼小的心灵种下了公益的种子。

校长边走边讲解道,每逢开学“近视”都是一个绕不开的话题。孩子们会发现,身边有的同学新戴上了“小眼镜”,有的同学“小眼镜”又变厚了。江东一小高度重视,开展一系列“爱眼护眼防近视”活动,守护“未来之光”。

为了帮助孩子养成健康用眼、科学用眼的习惯,体育教师、班主任首先从做好眼保健操,规范好每一个动作入手。开展了有趣的眼保健操比赛。既培养了学生科学防控近视的方法,又增强了自觉护眼亮眼的良好习惯效果显著。

与会嘉宾来到三年级教室的窗外,正好赶上了学生集体做眼保健操,同学们个个都十分投入,动作准确而规范。校长说,孩子们十分重视保护眼睛,眼睛是心灵的窗户,80%的信息都需要从眼睛摄入,这一点得到了普遍认同,当然这也离不开老师日复一日的耐心指导和纠正,取得这样的成果更离不开学生每日的练习点滴积累。

为营造优良环境,提高教室光源照度合格率,校长道出了“秘方”。学校由他牵头,在教育部装备与研究中心的帮助下,测试了光源、按要求合格标准改造了光源基础设施,对各教室灯光进行检测、调节,并根据学生的身高变化对桌椅高度、课桌到黑板的距离进行调整,做到了真正意义上的合格。

在学校多功能厅,中国校园健康行动“护眼科普志愿者”骆玉芳带来了一堂《探索眼睛奥秘,科学防控近视》公益护眼科普课。骆老师通过讲解一张张通俗易懂的PPT图片、动手摸一摸、图像与视频相结合、课间有趣的提问等多种方式,让孩子们亲身体会到保护眼睛的重要性。

同学们齐声朗读爱眼护眼歌曲“我是祖国小绿苗、爱眼护眼要记牢......”

公益志愿者讲解《探索眼睛奥秘

科学防控近视》公开课,为蓝帽守护志愿者开展公益活动做出了示范和表率。

蓝帽守护公益志愿者团队参加了由中国校园健康行动护眼亮眼工程执行主任、中国关工委健体中心项目三处副处长刘康苗博士组织的座谈会。就西南地区公益护眼联盟工作站坚持“不花家庭一分钱,切实帮助校园降低近视率”,开展好校园公益试点工作进行了交流,计划组织、工作执行、检查追踪、效果评测环节等进行了阐述,对具体实施方案进行了详解。

健康的光源十分重要,蓝帽守护团队集体参观四年级二班光源改造教室,在强化学生用眼习惯的养成、培养学生正确的用眼方法的同时,教室的光源是否合格,也是影响学生眼健康的重要原因之一,江东第一小学实施光源改造项目后,改造前的教室均不合格,改造后教室所有区域的光源照度均匀,视觉舒适感极好、为孩子们提供了强有力的光源视觉保障。

学习义乌市江东第一小学公益活动的实施办法,来自重庆市彭水实验中学的蔡校长感慨的说,参加中国公益护眼大会收获颇丰,不仅找到了本校近视防控的方法和措施,同时也看到了内地与浙江发达地区在开展素质教育、以及学生广泛参与社会实践活动中存在的差距,向他们学习的地方太多了,真可谓不虚此行。

程铨在座谈会上强调,做好西南地区“三省一市”校园近视防控公益试点学校的建设,我们已经迈出了一大步,在中国关工委健体中心公益护眼联盟的直接领导下,蓝帽守护公益护眼平台凝聚大量资源,团结一切可以团结的力量抱团发展,努力在近视防控的征途上大踏步前进。蓝帽守护一如既往的以开放、包容、共创、共享的原则融入、支持、推动中国近视防控工作不断前进,积极学习先进的近视防控方法与措施,努力探索、总结经验,不断推动儿童青少年近视防控事业取得新的更大的成果。


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