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李富清:企业培训师“编、导、演”的方法与技巧
2016-01-20 77754
对象
企业内部专兼职培训师,企业基层单位的专兼职培训员,企业各单位、各部门的经理、负责人,企业教育培训管理人员,企业人力资源管理人员等。
目的
认识和了解企业培训管理的基本工作流程;学习和掌握培训教学的方法与技巧;认识和掌握成人教育的规律与特点;提升培训教学的能力与水平。
内容
课程大钢: 第一天上午: 第一单元:企业培训师的导论 1.企业培训师的定义与定位; 2.企业培训师的素质要求; 3.企业培训的定义与定位; 4.职业道德教育在企业培训中的意义。 第一天下午: 第二单元:企业培训师技能之一 ——“导” 1.企业培训流程的规范与管理; 2.确定培训需求的方法与技巧; 3.设计策划培训的方法与技巧。 第二天上午: 第三单元:企业培训师技能之二 ——“演” 1.如何改革传统培训的教学模式; 2.怎样提升现代培训的教学效果; 3.培训前的教学准备与沟通; 4.课堂语言运用的方法与技巧; 5.课堂游戏使用的方法与技巧; 6.教学中的控场能力与方法。 第二天下午: 第四单元:企业培训师技能之三 ——“编” 1.培训课程的开发与设计的原则; 2.培训课程的开发与设计的方法; 3.培训课程的开发与设计的步骤; 4.培训教材的开发与编制的方法。 第五单元:企业培训师自身修炼的50个胜招 1.二天课程的归纳与总结; 2.培训师修炼的20个胜招; 3.木桶理论的释义(结束语)。
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