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金超:创新思维与企业经营管理创新实战应用企业培训课程大纲
2016-01-20 38374
对象
企事业单位各部门人员,尤其适用于市场、管理等部门
目的
明确创新型人才和创新型组织的素质特征,了解创新思维的障碍因素,熟知创新思维的特点和类型,学习企业客户价值分析和企业经营价值链分析的思路体系;掌握创新思维在企业经营中的5大应用:管理创新、产品服务创新
内容

创新思维与企业经营管理创新实战应用企业培训课程大纲第一部分 创新思维与创新型人才1、时代最强音:创新思维与竞争加速度2、思维枷锁与创新突破2-1创新思维的障碍1)惯性思维:心理设限、从众枷锁2)思考的绊脚石:轻信、拒绝相信2-2创新思维特征和类型…… 第二部分 创新方法与企业经营管理创新1、创新思维之企业管理创新1-1解决方案优化:如何提升管理与工作效率?1-2 创新方法学习1:奥斯本检核表1-3 管理创新典型工具1)替换失效区2)流程与规则再造3)创新思维训练:如何优化我们的制度流程?2、创新思维之产品服务创新……3、创新思维之营销传播创新3-1营销传播的种类、原则1)低成本传播——借力推广2)低成本传播——事件营销3-2创新方法学习3:头脑风暴法3-3 协同竞争与营销联盟1)垂直联盟与水平联盟2)创新思维训练:如何缔结我们的水平联盟?4、创新思维之经营模式创新4-1 1+1>2:企业业务优化整合 4-2创新方法学习4:移植法 4-3 1+1>2:企业社会资源整合1)资源宝库与“融资”销售 2)整合的力量:经营价值链创新 3)创新思维训练:我们可以移植哪些高效经营方式?5、创新思维之新经济时代的挑战与机会5-1 新经济时代的机会与趋势1)时代革命:新经济的挑战和机会2)新经济时代的名片:四大社会趋势…… 第三部分 企业可持续性创新实践…… 【课程收益】 明确创新型人才和创新型组织的素质特征,了解创新思维的障碍因素,熟知创新思维的特点和类型,学习企业客户价值分析和企业经营价值链分析的思路体系;掌握创新思维在企业经营中的5大应用:管理创新、产品服务创新、营销创新、经营模式创新、新经济工具应用创新;学习训练创新思维5种方法:列举法、组合法、移植法、头脑风暴法、奥斯本检核表法;把握新经济时代的特征,建设和巩固企业创新机制,激发全员创新热情,提升员工思维创新的意识和与企业经营创新的水平。



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