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张学民:《安全文化建设与现场安全管理》
2016-01-20 2394
对象
企业各部门管理人员及员工
目的
提升安全文化建设与现场安全管理
内容

课程模块

单元内容

课程时间

前言

打造:鹰雁安全责任团队

 

1. 鹰雁团队—责任认知导入

2. 学习鹰的特质与精神让我们成长

3. 学习雁的特质与精神让我们超越

4. 鹰雁团队安全与责任的意义

5. 现阶段员工普遍存在的问题浅析

课程互动:鹰雁团队安全与责任的意义

二天

上午

9:00-12:00

下午

2:30-5:30

第一模块

解读安全与责任文化

 

1.在成长中体悟责任,在卓越中升华责任

2.责任是安全工作的基础

3.责任心:驱动自我的内动力

4.对工作负责就是对自己负责

5.责任促使基业常青

6.全力以赴,用100%的热情做1%的事情

7.做事不到位,不如不做

8.认真关注工作细节把工作做到100%

 

第二模块

零事故安全生产管理的价值

1. 触目惊心的数字

2. 安全事故所产生的损失:直接与间接

3. 安全事故冰山理论

4. 谁从安全中获益?

5. 管理人员的责任

6. 安全管理的特点

 

第三模块

安全生产4大要素

1. 安全事故的特点

2. 安全之河

3. 安全多米诺骨牌效应

4. 安全生产管理3E原则

1) 工程控制

2) 管理控制

3) 安全健康教育与培训

5. 管理层承诺与员工参与 

6. 工作现场分析

1) 安全检查

2) JSA

3) 实战演练:JSA实战操作

4) 观察

5) 安全事故分析:四不放过原则

6) 实战演练:安全事故分析

7. 危害预防与控制

 

第四模块

基于行为的安全管理

1. 基于行为的安全管理的定义

2. 全员安全管理文化

3. 安全事故金字塔模型

4. 安全管理的原理-ABC模型

5. 实战演练:如何实现行为转变

6. 行为观察与反馈系统

7. 实战演练:有效的现场指正与反馈演练

 

第五模块

班组现场安全监控

1. 管理人员安全管理的“四到原则”

2. 现场安全监控的目的

3. 现场安全监控的挑战

4. 现场监控的内容与方法

 

第六模块

安全型班组建设的方法

1.安全型班组建设的基本要求   

2.企业创建安全型班组的意义

3.安全型班组的具体做法一

4.安全型班组建设的基本知识   

5.“三铁”、“三违”的内容

6.“四不伤害” 与事故处理“四不放过”原则

7.安全教育的基础理论

8.安全生产检查一般程序

9.现场安全检查流程图

10.定期性安全检查

11.专业性、季节性安全检查

12.现场安全检查具体内容

13.事故预防与控制的基本方法

14.人与机的轨迹交叉理论

15.怎样搞好班组安全建设

16.岗位安全责任制的意义

17.安全教育不容忽视的三个误区

18.班组安全管理的重点在现场

19.如何搞好班组现场安全管理

 

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