何东征,何东征讲师,何东征联系方式,何东征培训师-【中华讲师网】
15年职业管理实战经验,专业管理咨询讲师
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2016-09-22 2599

班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长既是工作的具体执行者,更是班组团队的管理者和建设者。班组长的价值不仅仅在于自身拥有超强的业务能力和吃苦精神,而在于如何通过有效管理、协调、激励和督导带领基层班组团队实现最大化的组织绩效。

工作教导是指按照工作岗位对作业者提出的要求所进行的培养和训练,目的是把一般的人培养训练成为符合岗位要求的合格作业者,以适应工作岗位需求。班组长在班组工作教导中负有重要的使员工更加成熟的使命。

要做好班组工作教导工作,班组长首先要有角色认知。班组长是企业利润和价值的创造者。班组长是企业精神和指令的执行者。班组长是生产流程的衔接纽带。班组长是解决现场问题的第一责任人。班组长是班组的支柱和核心。班组长是主任、经理的左右手。很多班组长不能很好的转换角色,把自身等同于一线员工,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,却看不到班组绩效。

要做好班组工作教导工作,班组长也要明确自己的责任。1、提高产品质量:领导员工按时按量地生产高质量产品。2、提高生产效率:通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产高质量产品。3、降低生产成本:原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等。4、生产现场管理:安全——防止工伤和重大事故;人员的调配、排班、考勤、员工情绪管理、新进员工培训;设备保养、生产现场的卫生、班组建设等。5、提高班组团队凝聚力和班组团队整体素养。

在班组工作教导中,班组长的辅导策略主要有:建立伙伴关系,包括日常沟通、交流培养信任和理解等;树立学习意识,包括培训宣导、工作安排、工作压力等;技能培养,包括帮带、培训、组织学习等;建立环境,包括培养学习的氛围,班前班后会、技能比武等。在工作教导过程中,还有重要的三大原则一定要遵守:教导之前:激发学员的学习愿望,使学员乐于学习;教导之中:采用正面反馈鼓励学员,以示对学员的尊重;教导之后:评价结果、给予肯定、提出期望,使学员认识到自身未来的发展。

2016-09-21日,肯思特管理咨询有限公司在义乌蝶妃化妆品有限公司举办了以《班组工作教导》为主题的培训班。执行本次培训的是国际注册咨询师(CMC)、国际注册高级培训师、EAP咨询师、肯思特咨询首席咨询师、培训师何东征,感谢肯思特专家组成员的积极参与。


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