鼓励孩子与更多的伙伴交往

　　虽然每位家长都承认，应该让孩子增长见闻，应该让孩子多接触不同的人和不同的环境，这样对孩子的身心发展是有帮助的。但在现实生活中，父母仍免不了想要为孩子划定一个小圈子，建造一个小“温室”。凡遇到自己认为“不好”的孩子，就会想要告诫自己的孩子不要跟对方玩、尽量离对方远点……

　　这么做，容易引导孩子在人际交往中产生更多功利的原则和想法；有些孩子内心则可能充满迷茫，逐渐不知道该如何选择朋友、跟朋友相处了；还有一些孩子出于逆反心理，偷偷与父母认为“不好”的朋友密切来往。总之，父母这样的“良苦用心”不但不能帮助孩子更好地社会化，反而影响了他们的社会交往行为和同伴关系的建立，对他们的心理发展产生了不利影响。

　　有研究表明，与不同发展水平和成长经历的同伴进行游戏的孩子，具有更好的包容心，能够理解和体谅别人的心理状态，具有更强的组织和领导能力。因此，父母在孩子交友方面还是不主导、多鼓励、少限定为好。

　　孩子正处在认识自己、认识世界，学习社会行为规则和社会交往技巧的关键期。多鼓励、少限定孩子的同伴交往，有利于增强孩子的认知能力、判断能力和自我控制能力，逐渐形成清晰一致的行为标准。