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林玟莹:如何让亲子沟通成为习惯?-02

关键词:[亲子教育] 浏览:3218 发布日期:2016-01-20 网页收藏

  • 问题是,家长说,我们也问孩子,可孩子什么都不说,那怎么办呀?

      是的,孩子不是说能和家长轻易建立一种你问我答的关系。与其说大人是希望和孩子无阻碍的沟通,不如说是很好奇孩子都干了什么。家长总觉得,我有权了解你的情况,你就应该向我汇报。小的时候也许还好办,大了,别说到青春期,小学时你就会被孩子剥夺质问的主动权,孩子根本不屑与你汇报。如何让亲子沟通成为习惯

      在我家里,美美在婴班的时候也不是主动告诉我每天幼儿园班里的事情,那时,她还小,我们更多的是在接她的时候从老师那里了解,可晚上接孩子的时候大人老师孩子都很匆忙,只能是从一两句话里知道些许事情,可孩子在那里8个小时,怎是这两句话说清的。于是,深受不能和我自己的妈妈良好沟通痛苦之扰的我,开始了美美“汇报”能力的家庭建设和培养。这是我每天都做的事情,我放下一切自己的工作,专门腾时间认真听。我发现这不但是语言能力的训练,还是记忆能力和复述能力的锻炼呢。如果下面是什么方法的话,倒不如说是我和美美在固定时间的固定交流。这种交流,比教她什么知识的关键性一点都不逊色。或者说,我不重视美美死记硬背的学习,况且美美幼儿园每天的教学非常丰富了,我更看重这种交流的习惯和技巧,对美美好对我自己也非常重要。

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