林玟莹网站_林玟莹博客

林玟莹 认证讲师 推荐讲师
企业与人生幸福的心灵导师
http://linwenying.jiangshi.org收藏讲师购买讲师服务

扫一扫联系讲师

林玟莹:怎样才能成为“好孩子”-02

关键词:[亲子教育] 浏览:2614 发布日期:2016-01-20 网页收藏

  • 还有许多父母往往以为学习成绩好的孩子就是“好孩子”,这种看法也较为片面。因为近年有人经过调查后发现,有一部分经常受到老师和父母的批评,学习成绩和行为规范较差的所谓“差生”,由于他们经常挨批评,经受的挫折相对较多,久而久之,他们具备较强的对抗挫折的心理承受能力。一旦处于逆境,他们对抗挫折的能力相对较强,比较容易摆脱困扰。相反,有一部分一惯受到老师表扬和父母喜爱的所谓“好学生”,由于他们往往具有喜表扬、怕批评、爱妒嫉、重虚荣、敏感多疑、自我中心的特点,心理素质相对较差,但又往往容易被他们“学习成绩好”这个表面现象所掩盖。一旦处于逆境,他们往往比其他孩子会产生更多更大的心理困扰,也更容易出现心理危机。由此可见,“心理健康”对孩子的健康成长是多么重要。然而这一点,却往往容易被许多父母所忽略。

企业会员在线交易流程