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林玟莹:教孩子具备好礼貌的技巧-1-1
2016-01-20 90204

大人讲话,孩子爱理不理;说话时不看人家眼睛;上课学生暴粗口、开黄腔……孩子或学生的「无礼」行径,背后究竟透露什么讯息?如何引导孩子以礼待人?

一、遇见人不主动打招呼

状况一:在电梯碰到邻居,五岁的小明赶紧别过头,躲到妈妈背后。

状况二:校门口,导护老师面带微笑向学生打招呼,学生却不回话。

可能原因:

大人可从孩子的年龄、特质、场合等分别去观察,了解孩子「不主动打招呼」的情境与对象,是偶尔因注意力放在别处而忽略,或是不分场合的普遍性习惯,还是针对「特定人物或场合」所展现的行为。

 

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