当我们期待孩子主动打招呼时，也可厘清双方对「打招呼方式」的期待是否一致。台北市金华国中校长黄景生说，打招呼不见得都得大声说「老师好、同学早」；碰上天性害羞的孩子，方式可能会拘谨些，即使只是眼神接触的微笑、点头、挥挥手，都可视为孩子练习回应的过程。大人先示范出自己热情温暖的一面，循序渐进，接受不同的打招呼方式。
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