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谭小芳:持续成功,基业长青的卓越绩效培训
2016-01-20 42126
对象
管理人员
目的
分析质量管理内训的经典个案
内容
持续成功,基业长青的卓越绩效培训 质量管理课程有哪些? 质量管理培训讲师有哪些? 质量管理内训专家哪位最权威? 质量管理方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的质量管理培训专家是哪位? 欢迎进入著名质量管理专家谭小芳老师课程《质量管理培训》! 课程推荐: 主要特点:详细阐述质量管理的操作精髓 案例指导:分析质量管理内训的经典个案 案例训练:掌握质量管理的技能提升方法 行动建议:质量管理培训的实战模拟练习 提升建议:引爆质量管理潜力的行动方案 课程概要: 在这里,让我们共同领略ISO 9004: 2009的风采 在这里,探寻世界知名企业成功管理之道的足迹 在这里,开启组织迈向卓越绩效的智慧之门 全球管理最佳实践精华的饕餮盛宴在此淋漓呈现 脑力的激荡在此发生 无论您曾有成功的心得,或挫折的启示,我们期待与您共同分享 依据经典质量管理体系国际标准ISO 9001推行管理工作的组织的下一步应该迈向哪里?流程改进?精益与六西格玛?国家质量奖?。。。。。。在迈向卓越这个终极目标的路上,企业纷纷探寻属于自己的改进方式。本次中高层管理者工作坊将专注于探讨与绩效改进有关话题,基于ISO 9004:2009这一业绩改进国际标准的思路,引发管理者们的思考与大讨论。 最新版ISO 9004标准兼容了全面质量管理(TQM)的许多思想方法和要求的内容,融人了许多质量管理理念,如目标管理、资源管理、企业文化建设、供应链管理、顾客关系管理、精益生产和六西格玛管理等最新质量管理理念,容易与组织应用最新的质量管理成果相统一,有利于促进组织整体业绩的持续改进,为各类组织架起了一座通向TQM的桥梁和铺开了一条追求卓越(In Search of Excellence)的道路。 课程目标 本次工作坊意在使参加者 清晰地了解ISO 9004:2009的理念及方法 厘清ISO 9001、ISO 9004:2009与卓越绩效(国家质量奖)(BALDRIDGE、EFQM等)的关系 深入研讨基于ISO 9004:2009的管理模块 学习企业自评估及改进工具的使用 在如何提高经营管理质量,提高竞争力,追求卓越方面拓宽思路,获得启发,采取进一步行动 一、管理的可持续性 1、总则 2、基本特征的可持续性 3、管理的可持续性 4、评估可持续性 分析:质量管理培训案例! 解析:质量管理内训案例! 案例:质量管理课程案例分析! 二、本组织的环境 1、总则 2、监测 3、分析 讨论:质量管理经典案例讨论! 分组:质量管理培训案例学习指南 分析:质量管理学习中的八大陷阱! 三、战略,政策和通讯 1、战略方向 2、使命与愿景 3、方面的战略 4、政策和目标 5、战略规划 6、风险管理 7、审查战略可持续性 8、通信 互动:质量管理培训案例评估 分享:某集团质量管理培训案例 分享:哈佛经典质量管理案例分析示范 四、资源 1、资源管理 2、规划 3、资源分配情况 4、人力资源 5、基础设施 6、知识 7、财政资源 8、自然资源和生命周期管理 分享:企业质量管理培训三步走! 案例:联想(中国)公司的质量管理培训案例 讨论:明天的道路——企业如何做好质量管理? 五、工艺 1、过程方法 2、过程类型 3、管理组织的流程 4、过程的责任和授权 分享:质量管理培训四部曲! 分享:质量管理内训五步骤! 分享:企业质量管理六技巧! 分析:某药业集团所面临的质量管理难题! 六、测量和分析 1、测量方法 2、性能指标 3、测量实现目标 4、关键指标 5、测量工具 6、内部审核 7、评估 8、审查和评价进程 分享:企业质量管理七方案; 分享:公司质量管理八大军规! 分析:企业质量管理十大黄金法则 七、学习,改进和创新 1、总则 2、学习 3、提高 4、创新 分析:领导者质量管理做什么? 分析:质量管理内训哪些步骤很重要? 分析:质量管理培训哪个环节很重要?
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