客户：国家数字图书馆 地点：四川省 - 成都 时间：2015/12/23 0:00:00 2015年12月23-24日全球华人总裁卓越行销力导师暨中国广告媒介行销培训导师，品牌竞合力暨切割领导力艺术创始人兼总教练彭小东导师应邀在成都为全国图书馆相关数字化相关负责人进行《新媒体环境下的现代培训》课程圆满结束，该课程赢得了所有全国图书馆所有参与学员的高度评价与赞誉，彭小东导师的课程非常实战，实用，实效和实操！彭小东导师授课非常有激情，风趣幽默，生动有趣，现场互动很好。 　　 尤其是彭小东导师对新媒体和现代企业的培训研究了解和熟悉以及误区实操等做了详细的阐述和分享，做为一个优秀的企业培训师应该对新媒体的发展趋势及未来，以及新媒体在现代企业的培训非常熟练的使用等，彭小东导师认为新媒体对于我们来讲是一个工具是一把双韧剑，要学会高效合理的使用。新媒体的两微一端，移动课堂等: 　　　第一讲移动互联网时代培训师的要求 　　一、新媒体传播特点 　　1、社交 　　2、海量 　　3、碎片 　　4、互动 　　5、分享 　　6、参与 　　二、现代企业培训 　　1、现代企业培训的10大误区 　　2、中小企业培训体系构建5部曲 　　3、跨界学习的四个步骤 　　4、做好移动在线学习的5大技巧 　　5、5大关键点制定学习内容解决方案 　　6、移动学堂培训项目运营技巧 　　7、实施好移动学习的三大基础 　　8、.企业内训师培养的3个阶段 　　9、企业培训的创新能力 　　10、培训经理的互联网运营技巧 　　11、企业如何运营E-learning在线学习项目 　　三、培训师工作模式改变 　　1、在线交流 　　2、善用检索 　　3、能上微课 　　4、会做线上推广 　　5 、激发潜能 　　6 、学习运用 　　四、培训师的自媒体建设 　　1、微信运营 　　（1）公众账号 　　（2）微信朋友圈 　　（3）微群应用 　　2、微博应用 　　（1）建立话题群 　　（2）内容传播 　　（3）会用私信 　　3、QQ群和空间 　　4、电子杂志 　　5、电子邮件报 　　五、培训师个人品牌的传播 　　1、要有粉丝群 　　2、要有搜索卡位 　　3、会用百度指数 　　4、拥有SEM传播能力 　　5 、专业和权威 　　案例解析： 　　（1）58同城培训师培训案例 　　（2）浙江图书馆“NE培训助理”模式 　　第二讲培训师新媒体应用策略 　　一、微课设计 　　1、课程主题 　　2、课程表现形式 　　3、PPT使用 　　4、视频和动画应用 　　5 、语音和语速运用 　　6 、时间的选择和运用 　　二、课程讨论群 　　1、面对面建群 　　2、扫码入群 　　3、群内管理员设置 　　4、如何活跃群内人员 　　5 、主题分享 　　三、全民推广模式 　　1、段子内容 　　2、病毒制造 　　3、链接跳转 　　4、互动分享 　　5、评论参与 　　四、网络文章SEO写作 　　1、主关键词设置与密度 　　2、文章中长尾搜索的应用 　　3、标题制作要求 　　4、网络标签的路径应用 　　5 、链接使用技巧 　　 　　五、如何玩转网络炒作 　　1、事件传播 　　2、“水军”灌贴 　　3、网络分享 　　4、网友互动参与 　　5、问答行销 　　6、内容行销力 　　7、事件行销力 　　8、话题行销力 　　..... 　　案例分享： 　　（1）王老吉崛起的幕后推手 　　（2）耐克的“伟大”植入 　　六、新媒体的实际运用 　　1、微信做好企业培训6大技巧 　　认证微信公众号： 　　扫描二维码添加公司培训公众号。 　　建立一套切实可行的培训制度， 　　微信学习内容，（短，精，专） 　　学习过程管理， 　　统计分析， 　　2、微博 　　3、在线学习