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乔长寅:共赢领导力
2016-01-20 41164
对象
各级管理人员
目的
好领导是怎样炼成的
内容
《领导力》课程大纲 绪言 领导和团队是一个什么关系?分拆团队两字,我们可以看到一个有口才的人在说,一群人带着耳朵在听。一个没有领导的团队一定是乌合之众,连团伙也算不上。简而言之,领导就是能体现团队意志,将团队力量进行有序整合,最终完成既定目标的那一个人或一个群体。 作为卓越领导者的五种行为与十个使命: 一、以身作则 1、明确自己的理念,找到自己的声音 2、使行动与共同的理念保持一致,为他人树立榜样 二、共启愿景 3、展望未来,想像令人激动的各种可能 4、诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗 三、挑战现状 5、通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会 6、进行试验和冒险,不断取得小小的成长,从错误中学习 四、使众人行 7、通过强调共同目标和建立信任来促进合作 8、通过分享权力与自主权来增强他人的实力 五、激励人心 9、通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献 10、通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利 结语 一个卓越的并富有个人魅力的领导者一定不是一个独裁者,而应是一个具有坚定理想和信念,知道目标在哪里,并能找到实现路径的那个带头人;他也一定不是一个凡事都要亲力亲为的事务主义者,他应该懂得无为而无所不为的驭人之道。领导者并非天生,而是在实践中自然产生,一个有性格缺陷的领导者也许能获得一时的成功,但失败是必然的。我们希望看到的卓越领导者一定是模范实践了五种行为和十个使命的那一个。
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