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范志礼:人才玉成学解读诺贝尔奖获得者总结
2016-01-20 12553
对象
人才管理者、青少年学生、家长
目的
提高全社会玉才能力,提升青少年成才智慧
内容
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者总结 1、20世纪1000年; 共计颁奖96年次,共718人(组织)。这便是钱学森提出的现代杰出人才。 2、作为家长,望子成龙,其中有多少认真读过诺贝奖呢? 3、作为学生,请问一下,自己有没有获奖者的志向呢? 4、作为人才管理者,自己有多大的玉才襟怀呢? 5、这是中国复兴的问题,也是世界进步的问题。
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