培训师技能：1、培训主题、对象与目标策划。2、主题内容（教材）编辑。3、教学计划（教案）编制。4、上课技巧。5、培训评估。其核心是：1,、3、5,；基础是：2,；增效是：4.
随着企业发展，企业管理也要跟着变化，而这种变化往往遇到阻力，甚至抗拒。企业如何消除这些抗拒，确保管理变革顺利进行。首先，要清楚管理变革就是行为的改变，行为改变先体现在行为文件里。接着，管理变革的步骤
企业文化是企业的行为历史，是许许多多行为案例的累积，是被传承的行为，是传统。因此，企业文化是行为的表现，没有行为的文化只是口号。企业中，人力资源管理制度及其行为表现又是企业文化的焦点。下面我们来从案
当前，企业和咨询培训界最关心的问题是培训内化、落地问题。企业培训落地、内化问题取决于咨询培训流程的效能及其发挥。落地、内化的最终体现是行为，没有行为的产生就谈不上落地、内化。有效的咨询培训流程是能发
在变幻莫测的时代，谁选对了做的事，并将其做好，谁就能应运时代，生存并发展起来；否则，将被时代所淘汰。 每个人、每个企业每天都要面对大量的、纷繁杂乱的信息，对其进行分析，选取适合于自己的信息，并将其整
成为管理人员是人们职业发展所向往并努力想达成的境界，也是大部分人梦寐以求及人生成功的标志。但能顺利走向管理并胜任其岗位创造成就的人并不多，往往因技术/操作工作表现优秀提升为管理人员，走向管理岗位后就
企业要持续经营，成为百年老店，靠什么？ 人们常说，企业在不同的成长阶段，有该阶段的特点。但，能成为百年老店的企业，从创业之初就清楚企业的根基，不同的是对根基的投入会随阶段有所侧重。 那企业的根基是什
企业绩效是对企业经营管理质量的衡量，是企业经营管理目标达成状况的衡量。企业经营管理目标包括哪些？有人说，既然是企业目标，就是企业整体目标，如：营业额，利润，投资回报。又有人说，企业由人组成，企业目标就
企业无人则止，企业是由人主导的。企业行为受企业人的习惯支配，因为人的天性受习惯支配。人，改变习惯，不只需要意志力，真实情况是“你不能自己改变自己。”因此，如果企业想要改变企业行为，就一定要找到一个好的
一、做什么，使命如何？价值在哪？二、做到什么程度，愿景如何？三、有什么限制，经营理念是什么？四、如何做，战略战术怎样？ 1、产品战略战术如何 2、流程战略战术如何 3、组织战略战术如何
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