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李林声:管理组合拳系列:日考核模式实战训练
2016-01-20 16206
对象
制造型企业董事长、总经理、副总、生产经理、PMC经理、采购经理、销售经理、车间主任、仓库主管等中高层管理人员
目的
课程目标: 获得方法:使企业得到一套有效运行的控制模式。通过现场模拟演练,为学员提供企业运作环节失控点的分析方法,设计控制动作及解决方案。 
内容

管理组合拳系列:《日考核模式》实战训练

--- 案例剖析:如何通过考核制,提升工序生产效率           

课堂大礼包:

1、课前诊断:课前电话沟通,了解客户培训需求;

2、课堂解疑:课中互动沟通,解答学员实际问题;

3、课后微咨询:课后送1天免费现场诊断+半天免费出1-2个核心问题《系统解决方案建议书》+1个月电话远程跟踪改善效果

课程背景:

针对现象:车间、工序、员工之间没有对比、没有每天结案评价考核,生产效率不高;工作推、拖、拉现象比比皆是,通常的考核,通过金钱来刺激员工,容易产生偏激、积怨,拿钱说事伤感情。

本课程,针对以上管理现象,从浅入深做深度原因剖析,告诉学员如何让管理回归简单,如何从深奥抽象的管理知识这个怪圈中跳出来,从我们身边的实际案例出发,采取层层觉知、深度剖析的思维方式,采用边讲边操练的教学方法,语言生动活泼,让学员在轻松中学习管理,在快乐中解决问题。

课程目标:

获得方法:使企业得到一套有效运行的控制模式。通过现场模拟演练,为学员提供企业运作环节失控点的分析方法,设计控制动作及解决方案。

提升业绩:借鉴老师讲解的方法,学员返回工厂进行实际实操,快速解决企业实际问题,有效提升生产管理效率。

拿来即用:现场解答疑难问题,提供解疑方案。通过学员面对面交流,老师现场提供工厂疑难问题解决方案,工厂即可操作。

课程特色:

课前深入调查学员单位生产管理的难点、疑点,结合学员单位的情况,全程进行模拟式实操演练。结合主讲老师二十年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以学员企业为背景的实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,把正确方法带回去;分组研讨、课堂演练,让学习变成一个饶有趣味的竞赛。

课程工具

《组合拳动作分解表》      --- 原创

《日考核控制卡》             --- 原创

课程时间:

2天,6小时/天,共12小时(另送1天免费现场诊断+半天出核心问题系统解决方案建议书)

授课对象:

制造型企业董事长、总经理、副总、生产经理、PMC经理、采购经理、销售经理、人事行政经理、车间主任、仓库主管等中高层管理人员

授课方式:

理论讲解40%、案例分享40%、学员互动与答疑20%。

课程大纲:

第一讲:管事之法:快速应变做管理

一、中小企业的互动管理特点剖析

1、人才和制度的互动发展

2、模式和条件的互动发展

3、内容和形式的互动发展

二、中小企业的三态模型剖析

1、最不好的管理状态:地摊模型。

2、最好的管理状态:交响乐模型

3、最适合的管理模式:球赛模型

4、球赛模型实操案例:五层觉知做计划,频繁排查破无明

第二讲:管人之道:通过事情改变人

一、以人为本,以事为先

1、两种管人模式比较:能人管理和丰田造人

2、传统文化的管人之道:多关注事,少琢磨人

3、工作专注度决定产品价值度

4、先做正确的事,才能正确地做事

二、理顺事情,改人习性

1、简单生活,简单管理

2、管理要目中无人,心中有事

3、人难管皆因事不管

三、动作组合,回归简单

1、管理回归简单,效率来源动作

2、管理组合拳的动作分解

第三讲:考核模式的推行方法和管理工具

一、考核模式的动作要领:

1、注重PK

2、注重帮扶

3、积分要点

二、考核模式的作用:

解决车间、工序、员工之间没有对比、没有每天结案评价考核,生产效率不高的问题

三、考核模式的实施方法:

1、考核的原则和方式

◎ 考核的三重一轻原则

◎ 考核的统计方式:点对点、点对面

2、考核的五重控制

◎ 考核方式选择的控制

◎ 被考核人员选择的控制

◎ 考核指标的控制(少而精)

◎ 考核额度的控制

◎ 考核公开的控制

3、考核的小结

◎ 考核以关注数据、业绩指标的改善为核心

◎ 考核统计以简单,易于操作为原则 

◎ 考核在基层以点对点为主,当天的考核当天兑现 

◎ 考核在中高层以点对面为主,当月的业绩与奖金挂钩。

4、考核的点评

◎ 考核一定要集中你的目标和火力

◎ 抓力度,坚决贯彻

课堂演练:

如何制订《考核控制卡》

 第四讲: 案例剖析:如何通过日考核,提升工序生产效率

一、企业介绍:

DO公司木工白班车间员工工资日清日结方式

二、针对问题:

1、计时工资制,工资结构简单,员工积极性不高;

2、生产工序复杂,计件单价不容易确定;

三、改善动作:通过日考核提升工序生产效率

1、确定方案目的 

2、改革工资结构

3、确定和调整工序单价

◎以产品细分工序为单价计件单元

◎新产品单价的确定

◎改良产品单价的确定

4、改变分货交货方式

◎任务分配到员工

◎先难后易的分货原则

◎当天任务当天完成

5、激励工资改革

◎确定和实施产品难易程度系数

◎确定和实施白坯光身台面系值标准

◎确定和实施工序员工激励及计算方式

◎确定和实施白坯光身台面、附件组长激励工资

四、数据变化:

1、8月份日均生产162.8块,9月份推出的前三天,即达到日均205.6块,提升26.3%。

2、多名员工达到233元/天,每天有34人获超产奖,日薪达到116元以上,占车间总人数的37.8%。

五、管理感悟:

1、工资日清日毕

2、单价与工资匹配

3、单价在任务之外上浮。

4、班组长的收入跟品质直接挂钩。

5、员工工资并不是简单的计件

课堂总结:

一、考核模式的操作要点

二、考核模式的管理效用

课堂互动:

一、学员提问:

二、讲师解答:

课程总结


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