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何虹洁:家庭教育之:初中课题大纲
2016-01-20 6357
对象
家庭
目的
家庭教育到底有多重要!
内容

家庭教育到底有多重要!

家庭教育是一切教育之根!

家庭教育在整个教育中是最基本的教育,是整个教育的基础和起点,甚至是

决定发展方向性的!

家庭教育是育人的,学校教育是育才的,社会教育是育能的!

教育孩子和教育成人是绝对不一样的,教育孩子最重要的是——情感!

一、家庭教育第一方法——榜样

全世界家庭教育方法论当中,排名第一的方法就是做好孩子的榜样。

“村里有个好榜样,相当于盖了一座教堂” -----法国谚语

“启事在教诲,成事在榜样” -----英国谚语

“言教成讼,身教成从” -----中国后汉代

“身教大于言教”-----现代

     孩子的眼睛是摄像机,大脑是储存器,孩子每天将父母的言行举止都

摄录到大脑当中,形成他(她)初步的人生观。

“父母是孩子的样子,孩子是父母的影子,有什么样子,就有什么影子”!

当孩子在他的生存环境中,在没有得到正确的指导时,他是随机地从自身环

境中选取学习样板,这时他选到什么就模仿什么。什么东西进入他的大脑全

凭当时他的注意力焦点集中到什么上了,如果好的东西进入他的视野,他可

能学习到好的东西;如果坏的东西进入他的视野,他可能学习到坏的东西。

而在这个过程中,还要看他当时处的角度和状态,也就是说如果他的角度和

状态不同,他很可能把好的东西当成坏的东西学习,反之把坏的东西当成好

的东西学习。应该说孩子没有经过耐心指导,自动学好的可能性实在是太小

了。

如果一个孩子对人没有礼貌,那我们可以肯定:第一,这个孩子曾经被“没

礼貌”地对待过;第二,没有人教会他如何礼貌待人。

二、教育无小事,家长要有教育者的意识

家长要时刻记住自己的言行都会影响孩子的性格形成

正确的教育是   (倒三角型)  

错误的教育是   (腰鼓型)

良好的习惯要从童年时期抓起

培养习惯,一个原则,多做塑造,少做改造。

培养习惯的过程中,原则要严格,态度要平和。

培养好习惯的步骤:示范 + 监督

三、环境

三种成才环境:

? 懂教育重视教育成才

? 不懂教育不重视教育也能随机成才

? 不懂教育却很重视教育灭顶之灾

四、保护好孩子的“三心”:自尊、自信、责任心

相信的力量(自信、目标)

自信的三种表现形式:我能、我不能、让我试试

五、如何培养品学兼优的孩子

     1、创造良好的学习环境

     2、中学生正处于青春期发展阶段,情绪波动大,容易与家长发生争执

或者冲突,解决家长如何与孩子沟通的方式。

六、过去不代表未来

七、考试没考好是好事还是坏事

八、上大学的三大理由

九、青春期特点

十、掌声

十一、夫妻关系对孩子的影响

如何度过七年止痒,十年之痛。

赢了嘴,输了心;赢了争议,输了情义!

家不是讲理的地方,家是讲爱的地方

十二、风水

十三、管好自己的嘴(不说反话)

美国有个大教育学家说过一句话:“在教育孩子的题目上,我不知道除了鼓

励还有什么别的方法”!这句话虽有些偏激,但也包含了一个重要道理:要

改变孩子自我观念的局限,鼓励是需要天天做的事情。要多告诉你的孩子:

“没问题!爸爸妈妈相信你!”   

可是大多数家长恰恰相反,明明希望孩子细心,却说:“你怎么这么粗

心”,希望孩子勤快,却说“你怎么这么懒”……这只能使孩子自我观念的

局限性不断恶化。所以,请我们家长管好自己的嘴,多鼓励,多理解,多信

任!

十四、与青春期孩子的沟通方式及技巧

  1、态度是基础

  2、从提问开始

  3、从聆听靠近

  4、只给建议不给结果

  5、肢体语言的神奇暗示魔力

沟通的三大障碍:1、价值感低下  2、不被信任  3、敷衍

沟通的三大法宝:1、恰当的时间  2、足够的耐心  3、理解是前提

十五、如何正确的爱孩子 ,什么是爱? 

▲爱的意愿≠爱的结果

要想培养好孩子,第一个就是爱。我们真的爱自己的孩子吗?表达爱的方式

不是爱本身,现在我给出爱的基本界定。

(1)、爱是精神的,不是物质的。爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,

不是物质,不是给钱不是做事。说你爱孩子,就意味着你跟孩子说话时的语

气是柔和的,你要把你心里的感情表达给你的孩子,埋在心里的爱不是爱,

你要把你的爱表达出来,爱是一种人类最美好的感情,说你爱孩子,意味着

你给孩子说爱的时候,语气是娇柔的,表情是柔和的,我们很多家长打孩子

都说是爱孩子,一个妈妈把儿子揍一顿之后,问孩子,妈妈为什么打你,那

是因为妈妈爱你。

(2)、爱是没有条件的整体接纳,如果你对孩子说,你如果能考前三名我

就给你买电脑这是有条件的爱,爱是无条件的,不须要回报的。

(3)、爱是要被对方感受到的,爱是由被爱者决定的,你爱不爱你的孩

子,是由孩子来决定的。而我们的家长总是一厢情愿,总是以自己认为对的

方式来爱着孩子。

▲什么东西不是爱却被我们说成是爱:

1、占有    2、控制    3、支配

4、强迫    5、干预    6、奴役

7、打骂    8、批评    9、指责

10、包办  11、代替   12、溺爱

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