路璇:职场新人能力提升五步法

关键词:[职业技能] 浏览:1137 发布日期:2016-05-11 网页收藏

  • 参加过或关注过招聘的人都知道,招聘的岗位越“高级”,对经验的年限要求也就越长。很多主管级别的经验要求是三至五年,经理级别的岗位经验要求是八至十年。为什么会有这样的招聘要求?这是因为人的发展从年龄角度来说,应该与能力成正向倍增的关系。也就是说,在人们的意识中,40岁的人肯定比30岁的人经验要多,技术要好。在职业生涯规划里有一个理论叫“职业生涯三阶段”,职业的三要素,兴趣能力与价值观并不可能同时达到匹配,而是按照阶段性慢慢形成匹配的。不同阶段有不同的职业发展目标与匹配重点。

    职业生涯发展的三个阶段分别是:

    1. 工作期(job):以生存为核心目标,以能力为核心职业匹配要素

    2. 职业期(Career):以发展为核心目标,以价值为核心职业匹配要素。同时兼具发展事业的责任。

    3. 事业期(Calling):以兴趣与自我实现为核心目标,以兴趣、能力、价值观三者为核心职业匹配要素。

    可以看出,初入职场,工作能力对个人发展的影响是非常重要的,25到35岁,通常是一个人渐进上升的阶段,所谓“出名要趁早”。35岁前的十年是积极积累的阶段,若完不成这个积累,日后靠什么去发展呢?尤其是人们到了35岁以后,老人的养老问题,孩子的教育成本,中年人生活压力之大远非二十岁出头的年轻人所能想象的,年轻人必须要意识到,这中间至多只有十年的缓冲期。

    而这个渐进上升的过程,主要体现在一个人工作能力的提升上。我这里说的工作能力,不是仅仅指的专业知识,拥有专业知识固然是进入企业开始工作的一道门槛,但一个人在职场上的发展,具备专业知识不过是基础。有一个重要的职业规划定律——大学不是知识的唯一来源。而大学教育也往往无法真正提高你的技能和才干,这一切都会在实践、工作之中更好的学到。

    能力有三个核心要素,知识、技能和才干。知识就是那些能够写在纸面上的东西,对于大部分从学场进入职场的新员工来说,就是自己在学校里的专业书。这是能力三核的第一核:知识。但知识不是力量,只有能被使用的知识才是力量。所以不仅要学习知识,还需要锻炼第二种能力核心:技能——技能的学习比知识的学习不一样很多,知识的目标是知道正确答案,技能的目标则是熟练。正如同开车一样,无论你把驾驶理论记得多么滚瓜烂熟,但上了车,你一样会手忙脚乱,顾此失彼,把车开得歪歪扭扭。

    第三种能力的核心就是才干。才干有来自先天的气质,也有来自后天的苦练。因为后天要形成才干需要多年的重复练习,所以最好的才干策略应该像根雕一样——先找到自己先天的才干,然后在之上做细微的后天调整和添加,形成自己独特的才干。正如同一些老司机,他们开起车来操作看上去和其他人一样,但却让人坐着非常舒服。一些细小的差别体现出他们的与众不同。在小说《曲里拐弯》中有这样一个故事的描写:

    “男主角陈立世找到一个国营工厂的木工职业,干的活很简单,就是用锛子在圆木顶上砍出一个平面来。锛子大概是木匠最原始的一种工具,形状象一个斧头,横安在长木柄前端,使用时和农民刨镢头那样在圆木上刨。不过,这个活儿看起来简单,干起来却不那么容易。在疤疤疖疖的树干上砍出一个按尺寸要求的平面来,绝对是一门技术。更可怕的是干这个活危险,磨得锋利雪亮的锛刃往下砍时,胳膊要往怀里使劲儿,弄不好就砍到自己脚背上。干这一行的被砍掉脚趾头,砍开脚背,砍断小腿骨的为数不少。因此,干这一行的木工都把下面包裹得严严实实,有的还把硬树皮和铁片绑在脚背上。

    但真正使他干得入迷,干得有奔头的,还是一个老木工的神力。第一天上班就被他的能耐震住了――在所有腿脚包裹得熊掌似的木工群里,他竟光着脚板子干!他说光脚站在圆木上比穿鞋牢实,5个脚趾头可以帮着使劲,鹰爪一样抓住木面,多么滑的圆木木木干也滑不下他的两只赤脚。

    别人刨锛子,轻一下重一下,有时还要蹲下来看看是否砍过了线。老家伙却毫不理会木杆上划的线,他一锛接一锛,锛锛使足力气砍到底。可你到眼前仔细检查,他的锛子就象长两个眼珠子,每一下都齐刷刷地砍到线上,不深一分不浅一分,简直象有精密仪器操纵。为此,他挣大工码,一月工资80多块。而其他人,只有二十多块钱。”

    这就是才干!


    那么,如何发现和提升自己的能力,让自己在职场上具有核心竞争力呢?

    我相信有很多人会有这样的经历——每天上班、下班,忙里忙外,从周一忙到周五,每天做不完的事情,甚至加班加点也成了常态。日复一日,年复一年,突然有天意识到,似乎工作没少做,却感觉没啥能力〜〜抱怨着工作的无奈,真的想换工作跳槽了,但是当自己战战兢兢地伸出头张望这个世界的时候,却又恐惧的发现,好像哪儿都去不了,只能窝在原地,继续苦逼。

    这种感觉太让人绝望了,很多人眼见着从毕业的青涩少年变成职场年长屌丝,心里面越来越慌,未来出路在哪儿?这可肿么办?

    改变这种状态的第一步是发现自己。这个发现自己有两层意思,一是要了解自己。俗话说,人贵有自知之明。发现自己的优缺点,了解自己的知识水平,技术技能在什么层面上。正确看待优势劣势。越补劣势,整体效能就越低。一个好的策略,先把优势发挥到极致,然后反过来补劣势,而非先弥补劣势。在职业生涯发展中,最好的能力策略是:“一专多能零缺陷”,“一专”指让自己有一项专长非常非常强直至才干,如同前面故事中的老木匠;“多能”指有可能多储备几项能力可以搭配着使用;“零缺陷”指通过自身努力和对外合作,让自己的弱势变得及格即可;而最需要避免的情况是“性情大于才情”——你有些小优势,但是由于与你合作的成本太大,没有人愿意和你合作。

    二是挖掘自己的能力有哪些。相信很多人都知道PDCA循环,这个在管理领域应用的非常广泛的方法。其实也是非常适合个人来定期做回顾和调整,从中发现自己的特性与能力。所谓PDCA循环就是一个从计划-设计-检查-执行的全过程。这里不详述,具体来说,我们每天可以做下面的这几件事情:

    1、每天为自己定出来一段时间,比如10分钟,确定一天需要做的事情,整理成表格或是文档;

    2、为事务分配重要等级,先做最重要的。

    3、一天结束,再为自己定出来一段时间,回顾工作中的问题以及自己是如何处理和解决的。在过程中学会了什么,哪方面需要提升,形成回顾文档。

    4、每天回顾文档和工作内容文档形成后,每过一段时间做一个梳理,看看自己在哪些方面是做得又快又好(核心竞争力),哪些方面喜欢却完不成(能力提升区,重点要花时间去学习成长的),哪些方面打死都不想干努力也做不好(盲区,下次求职这类工作内容多的工作就别去了)。

    5、这样坚持做一段时间之后,你会形成一个类似“产品性能使用说明书”样的东西,关于你自己的。可呈现、可查阅的文档记录和能力记录,可以让你很容易发现你的能力区域,久而久之你会对自己的能力发展越来越有感觉,越来越清晰的知道自己擅长的方面是什么,越来越有自信和对自己职业发展的掌控感。

    第二步是确定目标。不要简单的定一个很高的目标,而是要结合自己的实际水平定一个稍稍高于自己,让自己不焦虑而能达到的目标;在一个战场上要怎样让自己活下来,其实一个最好的方法就是你不要和那些明显比你强大的人硬碰硬,你很勇敢,但你必死无疑。选择一个强于自己,但只要努力是可以打败的对手,打败他,才能有所提高,也会让自己更加自信。不要相信坚持和努力就一定可以成功的话,如果让你努力和泰森对打,你觉得靠努力、靠意志就能打过他了?努力不是万能的,你又不是圣斗士星矢,没有小宇宙可以爆发。聪明的人会绕开那些根本解决不了的问题。

    第三步是找出差距。把现在的你和未来的目标放在一起,一一对比,根据未来要达到100分的水平,找到差距;把两者的差距的每一个细节搞清楚,明确差在哪里!很多人喜欢定目标,但在找差距上却并不用心,这样的结果只能是他们在后期的改善行动中陷入瞎忙和乱忙的境地。从哪里开始改变,怎么才能改变。只有认真思考,找出差距在哪里,才能有的放矢。

    第四步是制定行动计划。根据这两者的差距,找到如何从当前水平达到未来目标的计划;这个行动的计划不要定的太长,1-3年最好,3年以后总会和现在的情况有变化,定的太长只会陷入虚幻。用计划将目标进行分解,年度计划对应大的目标,季度计划、月计划、周计划对应不同层次的目标,每天进步一点点,日积月累,自然水滴石穿。

    第五步是行动。这是最重要的,计划制定的再完美,不行动一切都只是空想。你不需要完美,而是立即行动与完成!即便计划有缺陷,立即行动,先开始再说。做事情时,把你的关注点放到行动过程上,以过程为导向,积极关注自己在过程中取得成果,学习到的东西,获得的成长。重要的是在做事的过程中,你学到了什么,你对什么感到兴奋,你提升了什么。而能力也不再是一个固定的东西,它是可以变化和发展的,根据能力的提升情况再去修订和完善后期的计划。

    很多人在能力与欲望无法匹配的时候,就会陷入迷茫困惑中。我最后想说的是,当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。如果你能持续学习和增值,终有一天,你能实现自己的梦想。

企业会员在线交易流程

特大好消息!百度授予中华讲师网

选择中华讲师网三大理由

多:6000+讲师任意选择

好:讲师严格审核保证品质

省:直接联系讲师没有中间成本