赵楠
班组长培训咨询,标杆班组建设、班组长胜任力提升、班组长执行力
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赵楠:如何提升国企央企班组长培训有效性
2017-03-09 2476

      企业培训就是企业投入人力、物力对员工进行培训,使员工素质提高,人力资本升值,公司业绩得到提高,从而获得投资收益。然而很多企业的培训由于多方面的原因造成人、财、物、时间等的极大浪费。笔者根据多年服务国企央企一线班组长培训咨询的实际经验,进行希望可以给大家有所参考。


一、 人力资源或者培训中心应结合企业战略做培训规划,结合实际业务需要


      现在很多企业的班组长培训工作缺乏应有的前瞻性和战略规划意识,对企业经营战略的实现缺乏足够的支持作用。很多企业的培训虽然表面上搞的有声有色,风光无限,但往往没有明确的目的和清晰的目标。变成为了培训而培训,为了完成(培训)工作而完成工作。每一次培训、每一项培训课程连要达到什么样的目的都不知道,更别谈确立一个清晰的培训目标了。这种盲目的培训即使培训主管再辛苦,也很难取得满意的效果。造成班组长培训年年做,年年出不了实际的效果。


二、培训缺乏针对性,没能挖掘班组长的实际需要


      现在很多公司的培训工作缺乏严格的组织和系统性,班组长培训应该按照“坚持以用为导向,干什么学什么,缺什么训什么,在增强培训的针对性、实效性上下功夫。”紧紧围绕企业生产经营、职工队伍建设和职工自身发展的实际需要分类、分阶段培训,因人施教,使培训具有针对性和实效性。而我们往往是劳心费力组织完培训后,班组长似乎不领情,反而牢骚满腹,班组长的技能和思想没有在培训中得到相应的提高和改善,培训的效果不佳。那么这些问题的症结在哪呢?从影响培训效果实施的因素来看,其中很关键的一点就是没有做好企业的培训需求调查。没有掌握好真正培训需求,就不能“对症下药”,使得班组长培训流于形式,没有真正给班组的生产管理带来实际的改善。


三、注重训后的效果跟踪和实践指导


      目前的企业培训中存在一个普遍的现象,就是培训过后,没有人再关心和过问培训的内容是否起到了预期的效果,是否被应用到受众的日常工作中;没有人去指导受众该从哪些方面着手去实践培训内容,形成了培训和实践严重脱节的局面。对训后员工的培训效果跟踪,是一项艰巨复杂的工作。一方面要对受训员工在培训前的岗位工作情况进行资料分析,同时要对受训后员工的岗位动态及业绩进行分析。这样的分析很难用定量的方法,因此,其有效性也难以得到认同。有的培训效果本身并不具有可测定性,只是在以后的工作中或在分析(解决)问题的过程中起到指导作用。所以说,做培训效果跟踪是一项艰巨的复杂的工作。但是,不仅不能就此不做,而是要加强培训后的效果跟踪,尤其是培训后的实践指导。因为这是培训的真正目的所在。

      综上所述,企业要开展有效的班组长培训项目,要认真分析结合企业的经营战略,做好培训前的各项需求调研和准备工作,后期有持续的效果落地跟踪考评机制。倡导终身学习的理念,使工作学习化,学习工作化,通过全方位的培训,全面提升班组长综合素质。要健全质量监控机制,强化培训责任。定期对职工培训质量进行检查、评估、考核、奖惩,建立和完善培训质量责任追究制度,形成纵向到底、横向到边、体系完备的班组职工培训管理体系,从制度上和管理手段上采取措施,确保企业培训具有实效性。


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