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刘洋:《大学生职业生涯发展与规划》
2016-01-20 3259
对象
未工作的大学生
目的
参训人员了解学校到职场过渡阶段所需理论知识
内容

课程大纲:

一:学校到职场

二:自我探索理论工具介绍与实操

(一)  能力构成与自身能力探索

(二)  兴趣层级与自身兴趣探索(Holland)

(三)  价值观定义与常见误区自身价值观

(四)  个人工作风格探索(MBTI)

三:CIP理论解读及实操

四:职场现状分析

(一)  工作世界现状及趋势

(二)  未来社会人才需求类型

(三)  了解工作世界的方法

五:职业定位模型实操

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