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张岩 赢在现场—生产作业的精细化管理
现场管理
学习方式：老师讲解基本知识、技能及工具，并对关键问题、关联问题给予特别提示；老师学员互动；学员提问并由学员讨论，老师点评等。 课程内容： 第一讲、管理概述 为什么即
张小强 丰田生产方式解析
现场管理
一. 丰田生产方式的体系和基本思想 1． TPS的核心 1）. 持续改进 2）. 尊重员工 2． TPS的支柱 1）. 准进化 2）. 自动化 3． TPS产生的背
张岩 标准化作业与现场改善
现场管理
课程内容：讲座共分十一讲 第一讲　标准化作业的概念 第二讲　标准化作业的实施 第三讲　标准化作业的保持 第四讲　生产现场改善的概念 第五讲　生产现场改善的意义（与标
张连全 行动学习-团队智慧坊
中层管理
《行动学习-团队智慧坊》 目标学员：企业中高层管理者、基层管理者、内训师 课程课时：2天（6小时/天） 培训形式：多媒体视频教学、讲授、案例研讨、演练等有机结合，互
张岩 5S管理法的设计和实施
现场管理
课程内容：讲座共分六讲 第一讲 什么是5S管理法 第二讲 5S管理法的推行程序 第三讲 5S现场管理法的实施建议 第四讲 5S现场管理法的推行方法 第五讲 红单运动
张岩 现代企业班组长
生产管理
课程内容：讲座共分八讲 第一讲班组的计划与目标管理 第二讲 班组的生产作业管理 ① 标准化作业 ②“5S”管理法 ③ 定置管理 ④ 目视管理法 ⑤生产现场改善 第三
张小强 企业培训体系建设
企业管理
一. 什么是培训 1. 培训的概念 2. 培训的分类 3. 新员工培训体系 二. 企业培训管理发展的三个阶段 1. 萌芽阶段 2. 发展阶段 3. 成熟阶段 三.
张岩 标准化作业与现场改善
生产管理
课程内容：讲座共分十一讲 第一讲　标准化作业的概念 第二讲　标准化作业的实施 第三讲　标准化作业的保持 第四讲　生产现场改善的概念 第五讲　生产现场改善的意义（与标
张连全 基于岗位学习地图的培训体系建立技术
培训管理
基于岗位学习地图的培训体系建立技术 目标学员：企业内部培训管理员 课程课时：1天（6.5小时/天） 培训形式：专业的理论讲授、实际案例分析、启发式互动式教学、小组讨
张岩 现代企业班组长
生产管理
课程内容：讲座共分三个部分 第一部分 班组管理概述 第一讲 班组长在现代企业中的地位与作用 ①班组长在现代企业中的作用 ②班组长的素质与管理水平 第二讲 班组长如何
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