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国学管理讲师授课见证
灵雨
灵雨老师谈“六成”的含义
国学管理
“六成”的含义 ——企业体系一、立体的概念中国汉字的六,不仅是1+5、3+3纯数字的概念,而是“东南西北,四个方向,再加上下,六合苍穹的空间概念。即一个平面,再有
灵雨
灵雨老师谈企业组织五层次交往
国学管理
企业组织交往,或是你的交友圈,为你的人脉环境,也可谓是你生活的“场”,在某种程度上,造就了你和你企业的格局与趋向。其实,人除了自身内在(灵与肉)的健康和谐外,就是
灵雨
灵雨老师谈阴阳五行之特性
国学管理
一、五行特性1、五行为木木,称为曲直,既曲又直,曲中有直,直中有曲。其特性是不断伸张发展的。《易》曰:木主仁,其性直,其情和,其味酸,其色青。2、五行为火火,称炎上
灵雨
灵雨老师谈管理应以目标为准则
国学管理
确立目标与目标管理的重要性,不用多说,大家已是不言而喻了。至少,你想干什么,想到哪里去都会知道吧。确立目标的意义是什么呢?简单的说:就是沿着目标运行,以免走弯路。又
灵雨
灵雨老师谈阴阳平衡,一阴一阳之谓道
国学管理
一、阴阳平衡——成就最大化阴阳和合、平衡,如图2—17,则成就最大化,如我的能力只能承担100斤,而恰巧给我100斤的机会,满负荷运作,已把我的功力全部发挥出来了,
灵雨
灵雨老师从易理解读人生得失
国学管理
什么叫“得失”?大家可能会说:想要的要到了——叫“得”。本来我有的,却丢掉了-----就叫“失”。但是,我们常常把没有得到的“东西”当作“失”。如:我经常与别人交流
灵雨
灵雨老师谈周易与企业管理
国学管理
下面我们依周易之理,来看看什么是“管理”。如果一定要给管理下一个定义,我的定义是:管理,就是把管理对象限定在指定的“通道”里,使其有序的按照设定的目标运动。“管”如
灵雨
灵雨老师谈管理与情理
国学管理
为实现组织目标,企业高阶应用理智来决策,用感情来互动,即晓之以理,动之于情,将组织目标、管理行为落在“情理之中”,使被管理者乐于此疲。因为,企业为了使“事”的业态
灵雨
灵雨老师谈解读人生高贵与富贵
国学管理
一、高贵高了有可能贵,但又不一定贵。贵则要求有了“贝”——金钱,还要有“中”——中正、正义,否则不贵。古人说:“富贵不能淫,威武不能屈”。我想也有中正、正义之意吧。
灵雨
灵雨老师谈人生的过程是学悟熏化的过程
国学管理
《易》曰:易有太极,是生两仪。首先要“有”才能“生”。若什么都没有,能生吗?如某女腹中空空,能生孩子吗?所以,要“有”啊。“要有”需要两个方面。其一,要有“贵人”生
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