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问题解决,金字塔原理,结构化思维首选讲师
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问题解决,金字塔原理,结构化思维首选讲师

四川,成都 40 ~ 50 岁
《问题分析与解决》管理版(1天/2天培训)(授课对象:管理人员) 《问题分析与解决》员工版(1天/2天培训)(授课对象:全员) 《金字塔原理:逻辑思维与高效表达训练》(1天/2天培训)(授课对象:全员
¥20000 元/天
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《金字塔原理——思考、表达和解决问题的逻辑》本土化应用最佳讲师
问题解决/金字塔原理/结构思维/高效表达首选讲师
10年企业中高管、7年企业管理咨询及培训业经历
卓越思考力训练营创始人、首席培训师
艾可特(ACT)企业管理咨询公司首席咨询顾问
2016年中国500强讲师(中华讲师风云榜评选)
管理心理学硕士、注册咨询师、中国逻辑学会会员
TTT实战讲师、PDP企业人力诊断及经营管理咨商师
华为、中国移动、国家电网、建设银行等知名企业特聘思维与问题解决讲师
【讲师优势】
1、专业水平过硬:专注顾问式思维表达与问题解决领域17年,深入研究和应用职场最实用的思维方法和工具(金字塔原理、思维导图等)
2、管理经验丰富:10年大型国企及民企管理工作经历,曾任职于大型国企(上市公司)、知名民企,担任中高层管理职位
3、授课满意度高:授课平均满意度高于97%,课程返聘率超过90%
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[蒋鸣泉]金字塔原理:逻辑思维与高效表达
第一单元:明确理念打基础 1、金字塔结构的基本特征 1.1结论先行 1.2上下对应 1.3分类清晰 1.4排列有序 2、金字塔接收信息的步骤 2.1识别信息中的事实与观点 2.2判断事实和观点的对应关系 2.3一句话全面概括所有内容 第二单元:基于结果定主题 1、从结果出发设计主题 2、主题设定的CFP原则 3、综合练习:写出本小组实践任务的目的及主题 第三单元:逐层分解建框架 1、自上而下答疑
2016-11-16
[蒋鸣泉]问题分析与解决
【课程大纲】 本课程按照高效问题分析与解决的五个操作步骤设计大纲。 第一部分:明确理念打基础 帮助管理者重新定位自己,明确作为管理人员的核心职责是解决问题以提升绩效,初步掌握问题分析与解决的基础理论。 1、问题分析与解决的基本原则 2、问题分析与解决的六个误区 3、问题分析与解决的三个前提 4、绩效问题分析与解决的方法 第二部分:识别问题抓重点 找出组织的关键绩效需求,确定问题分析与解决的主要方
2016-03-15
[蒋鸣泉]结构化思维:高效能人士的思考习惯
【课程大纲】 课程按照结构化思维实践应用的四个步骤设计大纲。 第一单元:认识“结构”与“思维” 1、大脑认知过程与结构化 1.1理解:接收信息、解析结构 1.2重构:处理信息、重新建构 1.3呈现:输出信息、结构呈现 2、结构化思维的基本原则 2.1以终为始 2.1分门别类 2.3抓住关键 3、结构化思维的主要应用 3.1阅读:读公文、学习、会议记录等 3.2思考:日常事务处理、难题解决等 3.
2016-03-15
[蒋鸣泉]基于问题解决的课程设计与开发
【课程大纲】 第一部分:课程开发基础(2h) 1、ADDIE模型介绍 2、课程开发模型的优化 3、培训的不等式 4、内训课程的根本目标:帮助学员解决问题 5、成人学习的特点 6、怎样的学习更为有效 1) 以讲师为中心VS以教材为中心VS以学员为中心 2) 学习致用与用以致学 3) 建构主义与问题解决 第二部分:需求分析(2.5h) 1、需求分析的基本步骤(识别需求、实施调研、确定目标) 2
2016-03-15
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