饶美霞
专注以人才培养为核心的组织绩效倍增技术
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专注以人才培养为核心的组织绩效倍增技术

江西,南昌 30 ~ 40 岁
PTT有效表达 保险销售 管理/领导者角色认知 高绩效辅导教练 非人力资源经理的人力资源管理 培训师培训技巧 内训师队伍建设 培训项目推动系列课程 萃取技术训练 MTP企业中高管理技能训练 成功人士的
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专注以人才培养为核心的组织绩效倍增技术
十七年汽车行业销售和金融行业业务、管理、培训经验
7年4000人企业内训管理实战经历
AACTP国际注册培训师
国家高级企业培训经理
国家企业人力资源管理师、中级绩效管理师
国际领导力协会ILA授权讲师
美国DDI领导力课程《管理/领导者角色认知》、《高绩效辅导教练》授权讲师
中国163诚信品牌职业培训师全国十强
中华讲师网、中国企业培训网、认证讲师、中国培训网专家顾问
金融教育在线特聘讲师
历任世界500强金融企业事业部负责人、培训负责人
国内股份制商业银行、全日制大学、培训咨询机构客座授课讲师
主讲课程:
PTT有效表达,保险销售技巧、管理/领导者角色认知、高绩效辅导教练、团队管理、非人力资源经理的人力资源管理,培训师培训技巧,内训师队伍建设,培训项目推动系列课程,萃取技术训练,MTP企业中高管理技能训练,成功人士的七
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[饶美霞]推到部门墙---跨部门沟通与协作
第一部分 什么是跨部门沟通 1、 跨部门沟通的定义 2、 案例分析:某公司项目的实施情况 3、 部门墙的存在 4、 小组研讨:您认为跨部门沟通中的问题是因为什么? 第二部分 找到自己部门的贡献点 1、 互动活动:团队拼图竞赛 2、 管理者的贡献在于对其他部门的积极影响 第三部分 跨部门沟通解决之道 1、 部门墙显像 2、 从跨部门沟通的根源问题入手 小组研讨:您认为跨部门沟通中的问题的根源是什么
2018-04-12
[饶美霞]TTT―内部讲师授课技巧训练
一.培训师的角色定位 1、培训的目的 2、有效学习的循环圈 3、培训师的角色与作用 4、培训师的基本素质 成人学习原理、学习与现代培训、了解学习的心理因素、成人学习的基本特点、成人学习中的知识、技能、态度 二、培训课程的设计与准备 1、培训需求评估 2、培训需求的调查技术 3、制定培训目标 4、明确培训内容 5、课程设计的程序 6、培训课程基本架构 7、培训资料的收集整理 8、培训内容的组织 9
2016-04-27
[饶美霞]时间管理与工作统筹技巧
第一节 时间管理认知 1、时间管理的基本概念 ◇时间是怎样产生的 ◇时间的基本特性 ◇什么是时间管理 2、时间管理的重要意义 ◇效率竞争:深层次的内涵 ◇个体生命的有限性 ◇速度竞争:团队综合效率 ◇个人和组织的机会成本 3、员工的职业生涯规划 ◇员工职业生涯与时间管理 ◇人生的四个职业发展阶段 ◇人生定位与选择最佳职业 ◇企业为员工设计发展规划 4、团队组织的时间管理 ◇团队时间管理的原则 ◇
2018-04-12
[饶美霞]个人时间效能系统
导言: 1、 个人实践分享:从个人时间管理成效展示和厘清问题和现状的角度,导入时间效能管理应用概念。 2、 认知启动:从生涯三层次的角度,引入系统在生涯发展上的重要性 第一部分、掌控层:高效掌控你的生活 1、 收集: 第一步——记什么 案例练习:行政经理一天的事项收集起来;个人事项收集(生命平衡轮八方面) 第二步——记在哪,找到自己的收集筐 个人练习:设计适合自己的收集筐 第三步——清空 2、
2018-04-12
[饶美霞]高绩效辅导教练
第一部分建立和培养教练辅导意识 1. 管理者,就是教练 2. 什么是教练辅导 3. 怎样才是有效的教练辅导 4. 案例分享:张瑞敏创新 5. 辅导者的角色定位→老师→教练→朋友→监督 6. 小组讨论:教练辅导者的职责 7. 视频录像分析:辅导的力量 第二部分识别绩效辅导机会点 1. 下属辅导需求分析 2. 发现辅导机会 3. 搜集绩效信息 4. 改进型辅导的机会点 案例分析:把问题员工变高潜人才
2018-04-12
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