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史为建:《静态绩效考核到多元、动态、平衡的绩效管理》首秀广东江门,获得圆满成功!

关键词:[绩效] [绩效管理] 浏览:1733 发布日期:2016-06-02 网页收藏

  •   2016年5月29日,一扫前一天的大雨磅礡,晴空万里,微风中透着浓浓夏天的特征,在中国广东江门色色影视基地大酒店二楼大厅,由江门HR沙龙协会、昊博主办,深圳易得咨询管理有限公司协办的“江门HR沙龙第八埸高峰论坛”正在隆重举行。

      来自江门、东莞、惠州等地的106名企业总经理、HR身着统一服装、相聚一堂,广东省人力资源研究会副会长、易得咨询总裁、首席顾问史为建老师应主办方的邀请,作为主讲嘉宾在江门将进行讲解一天的《静态绩效考核到多元、动态、平衡的绩效管理》课程,此课程是易得咨询投入巨资、融合史为建老师25年的管理工作经验打造而成。

      江门HR沙龙协会创始人维姐、朱班长,昊博管理咨询公司副总经理吕总、薛总等在课程正式开始前,发表了热情洋溢的讲话:江门HR沙龙协会自2007年开始成立,至今已经历了10年的发展,很多HR成长为了人力资源总监、人力资源经理,为江门的人力资源管理进步发挥了重要作用和影响,今天有幸邀请到了国内权威人力资源管理专家史为建先生来江门授课,史为建老师在惠达集团、信邦集团、中南创发集团先后担任人力资源总监、人力资源及行政总监、副总裁等高管职务,不仅有丰富的实战经验,还拥有强大的理论体系,他出版了《史为建文集》等畅销书籍,再次,谢谢,史老师从深圳昨天冒着大雨来到了江门,让我们再次以热烈的掌声音表示感谢。

      在强大的音乐和雷鸣般的掌声中,史为建老师走到了100多名学员的面前。

      史老师首先介绍了人力资源管理理论,如马斯洛的五个层次需要、麦格雷戈XY理论、美国学者威廉·大内(WilliamOuchi)的Z理论、弗鲁姆的期望值理论、戴维.麦克利兰成就激励理论、斯塔西.亚当斯的公平理论、斯金纳的强化理论等,从实践的角度,对理论进行了解释,很自然地,将学员带进了史老师的研究成果“MRE绩效管理体系”,这也是今天课程的重点。


      随即,史老师问到:没有绩效管理,企业能否成功?有的学员答到:不能,有的回答:能。

      史老师也给出了自己的答案,他认为:没有绩效管理,企业会成功的,那么绩效管理的作用是什么呢?

    企业获得成功的因素是其它方面的管理如运营、市场或研发等,而不是成功的绩效管理。

      如果单纯地依靠绩效管理,企业间的竞争将不复存在,成功的绩效管理系统必须符合三个层面的逻辑要求,即上位逻辑、中位逻辑、下位逻辑。有了成功的绩效管理,将比竞争对手优先到达终点线,抢先夺得商机。

      史老师讲解了“MRE”绩效管理体系的特征,M,是指多元,一个企业要从战略规划、业务运营、人才管理、营业利润、现金流、投资回报率、客户评价等要素来管理;R,是指动态,循环运动、动态调整,确保系统的可行性和有效性;E,是指平衡,人才之间互动、资源之间互动、管理运行机制。


      要建立MRE绩效管理体系,要了解企业的经营理论是什么?企业股东会对董事会有何要求?董事会对经营层有何要求?经营层对各部门、子公司有何要求?这些要求之间存在有什么联系?讲到这里,有的学员明白了史为建老师为何一开始就讲“理论”,原来课程是需要设计的。

      这时,弗鲁姆的期望值理论、埃德温.洛克的目标设置理论等相继有作用了,史老师强调:当你真正吃“透“了期望值理论,一切,将变得容易很多,包括沟通的层次、设计理念等,与董事会、CEO沟通,绝不能想当然,他们不喜欢听讲故事。

      境界的提高,意味着“质”突破。再掌握科学的工具如BSC、KPI、KOR、素质模型、IPE、MRE等,将在职埸上占有一席之地,听完后,学员们报以热烈掌声来回馈心声。

      在与昊博公司巫总、吕总、薛总沟通的过程中得知:江门HR很喜欢学习,相对深圳来说,学习的机会不多,史老师一定要多来开课,我全程听了史老师的课,感到史老师在人力资源管理方面的深厚功底,不仅是理论还是实战,均是让学员感到课程如一顿美味大餐,若能跟史老师学习,相信HR一定能够成长得更快!

      在下午的课程里,史老师从曾经工作过的一大型企业为例,讲解了:如何与CEO沟通,如何巧借外力打出四张牌,如何与董事会沟通?如何与子公司总经理沟通?如何运用专业功底来审核现有文件的?如何得出对公司管理的诊断意见?。。。。。。

      这些,都为学员们的思想拉开了大幕,通过思想的交流,让高管、经营层对自己树立了信心。

      然后,如何设计MRE绩效管理体系呢?要实战中,循序渐进,在渐进中,将每一个关键点加以夯实,史老师也提出:一定要不停地教会CEO人力资源管理知识,没有他的支持,任何流程都会跟风一样荡然无存!

      KPI如何提取?KPI指标如何提高?KPI指标如何计算?一个干货接着一个干货,如排山倒海般,大家的热情高涨,课堂后气氛也推到了高潮。

      在课程结束时,史老师这样总结到:江门的HR朋友们学习精神给我留下了很深的印象,好学,为自己的职业路起了一个好的开端!今天的课程是公开课,不可能讲出所有的课程精华,但主要的人力资源管理理论、设计MRE体系的要点、我如何为曾经任职的企业设计MRE体系的,已经进行了重点讲解,若能对大家的工作有帮助,这将对我个人来讲,是一个鞭策,也希望与在座的各位能保持联系,易得咨询将与各位一起创造未来!欢迎各位来易得指导工作、做客!

     根据主办方安排,史为建老师为组别提供了近距离的实战辅导,同时,对每个组的学员表现进行了点评,向优胜组颁发了奖品---史老师的亲笔签名的《史为建文集》。


      有四家企业总经理听过史老师的课后,当埸发出邀请,希望史老师到公司现埸进行诊断,另有3家企业当埸签订了企业《静态绩效考核到多元、动态、平衡的绩效管理》内训协议。


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