黎昌明
管理、领导领域、培训领域专家
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管理、领导领域、培训领域专家

上海 40 ~ 50 岁
1.管理/领导力类(核心课程): 《不会做管理累趴你自己》 《优秀部门经理怎样炼成的》 《运用心理学效应学会高效做领导》 《一线/基层员工培育与教导》 《90新生代管理门路》 《情境领导》 《员工关怀管理》 《如何做教练式经理》 《新任主管管理秘籍》 《做好中层管理者的窍门》 2.培训类: 《培训师培训技能系列(TTT)》 《PPT专业设计制作技巧》 《课程开发与设计》 3.技能类 《成为优秀下属的门道》 《有效沟通与激励技巧》 《职场综合职业技能秘籍》 《问题分析与决策》
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上海沛宁教育科技有限公司创始人
国际高级培训师(City&Guilds)、资深管理与培训教练、心理管理、领导力与管理专家
 资深心理学管理课程教练,主攻以心理学角度为依托的有关管理与领导力发展方面课程
 英国伦敦城市行业协会(City&Guilds)C&G国际高级培训师
 国家高级培训讲师
 国家高级培训管理师
 国际注册职业经理人(ACI)
 国家二级心理咨询师
 国家高级婚姻家庭咨询师
 拓展训练课程教练
 企业培训体系和领导力建设运营专家
 企业大学/商学院建设运营管理专家
 时代光华E-LN学习系统特邀讲师
 中华讲师网注册认证讲师
 注册认证签约讲师

 工作背景:
 曾任中国洗涤行业500强企业学院院长;
 曾任世界快消食品行业顶尖500强企业商学院院长;
 曾任某跨国制药、化工和能源行业企业培训总监;
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[黎昌明]《不会做管理累趴你自己》
【课程背景】: 企业的发展是靠一群优秀的团队成员,而优秀的成员是靠优秀的管理者培养和带出来的,没有人与生俱来就会做管理、会带团队。企业运营归根结底就是带团队,管团队,让团队产生巨大的潜能服务公司的发展。在21世纪的今天85、90后渐渐成为企业的主体,能否把他们带好管好需要创新的手法和适应时代要求的管理技巧和手段,如果仍然采用老一套的方法去管理人、带团队,一定会把人管跑。识人、用人、管人、授权和激
2017-07-11
[黎昌明]《基层员工培育与教导的有效手段》
【课程大纲】 一、培育下属的概念 1. 下属培育重要性及必要性 1) 责任 2) 重要性 3) 必要性 2. 培育部属的方法 1) PDCA法 2) 培育方针 3) 培育方针要考量的项目 4) 制订培育计划 5) 培育方法 6) 培育成果评估 7) 辅助指导 3. 辅助学习的原则 二、员工教导四阶段 1.第一阶段—学习准备 2.第二阶段—传授工作 3.第三阶段—试作 4.第四阶段—考验成效 三、
2017-12-19
[黎昌明]《情境领导》
【课程大纲】 一、人员管理 1. 领导与管理的区别 2. 领导与管理的差异 3. 成功领导者应具备的三个技巧 4. 理解“控制”和“操纵”的定义 二、领导风格 1. 领导风格定义 2. 早期的领导风格 3. 两种风格人物代表 4. 领导者行为分类 5. 注重领导风格的关键点 6. 领导模式结构图 三、评估情境 1. 背景因素组成 2. 重要变量因素-被领导者 3. 什么是准备度 4. 准
2017-12-19
[黎昌明]《成为优秀下属的门道》
【课程背景】: 每个下属都希望成为领导眼中优秀的人才,每个人下属都希望能“升官发财”,因为优秀下属不仅上司喜欢,同事也更愿意和他合作,也是领导晋升加薪优先考虑对象,成为下属简单,但是成为一个优秀下属就不简单,成功一定有方法,失败一定有借口。心态产生动机,动机成就事业,如何让上司满意,如何用正确的心态和思维去工作,如何与上中下关系沟通,如何有效执行上司指令完成工作目标,这是优秀下属必须掌握的门道。
2017-07-11
[黎昌明]《职场综合职业技能秘籍》
【课程背景】: 企业是重要的工作场所和平台,职场是重要的职业发展道路,有些人通过自身的努力让自己变得更多人喜欢,更多人愿意和他合作,更多人愿意给予配合和职场,更能得到上司的赏识和重用,有些人却遭到同事的排挤,上司遗忘的角色,职业生涯屡屡受挫,并非素质和能力问题,而是职场的规则没有掌握,企业小社会的规矩没有摸清。如何成为一个职场高手,驾驭职业上的一切障碍,收获一切成功的,赢得同事和上司的青睐和喜爱
2017-07-11
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