一、课程背景及收益 商业讲师在各个企业培训中常常面临？ n 什么是真正的以学员为中心？ n 培训结束后三个月后，学员学习内容的留存率低？ n 如何更好的提升学员学习内容的转化率？ n 如何使学员的行
一、课程背景及收益 商业讲师在各个企业培训中常常面临？ 什么是真正的以学员为中心？ 培训结束后三个月后，学员学习内容的留存率低？ 如何更好的提升学员学习内容的转化率？ 如何使学员的行
一、课程背景及收益 企业内训师在企业培训中常常面临？ n 如何精准表达课程内容？ n 如何克服紧张，hold全场？ n 如何引起学员兴趣，参与课程活动？ n 如何让学员放下手机，积极聆听？
一、导入 介绍课程目标 成立学习小组 初步了解教练 二、构建领导力之：认识不同领导模式的影响力 1. 认知五种不同风格的领导模式 2. 教练对话：了解自己的领导模式的优劣势 3. 拟定行动计划
我们常常在工作中、生活中、家庭中面临？ n 让人“抓狂”的沟通 n 沟通中无法抑制的暴躁情绪？ n “家庭大战”一触即发？ n 工作中的无可奈何？ 课程收益？ n 安装3道沟通“防火墙”； n 识别
1、团队组建和展示 开场进行现有成员分组团队，规则和团队展示口号、队名和团队姿势展示 通过引用西游记唐僧司徒来描述职场，由潜入深的剖析职场从合作到冲突到共赢的组织团体 2、诠释团队的真谛 团队的前提
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