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张启民:《高绩效团队建设与管理》
2020-08-16 2436
对象
企业各级管理者
目的
1、识别高绩效团队的特征和人力构成; 2、了解团队成员的不同需求、不同水平以及团队领导的不同风格,知己解彼,紧密合作。 3、对标优秀团队,加强自我修炼; 4、了解团队管理的难点,掌握团队管理的秘辛;
内容


《高绩效团队建设与管理》

主讲:张启民老师

课程背景:

古老的非洲有句谚语:一个人可以走得快,一群人才能走得远。一个人不论是在企业里还是在社会,想要取得成就都离不开团队和平台的支撑。纵观所有成功的企业家和职业经理人代表,无一例外,他们的背后都有着强大的团队。

现代商业社会,已不再是单凭个人单打独斗闯天下,而是靠整合资源抱团打天下。没有团队的力量,你将寸步难行;无法有效管理团队,你不是卓越的管理者。反之,你若能带出一支铁一般的队伍,你就将拥有铁一般的事业,坚不可摧。

因此,如何打造出一支众志成城、坚强如铁的高绩效团队是我们每一个团队管理者都需要思考的问题。


课程收益:

-识别高绩效团队的特征和人力构成;

-了解团队成员的不同需求、不同水平以及团队领导的不同风格,知己解彼,紧密合作。

-对标优秀团队,加强自我修炼;

-了解团队管理的难点,掌握团队管理的秘辛;

课程时间:1天(6小时)

课程对象:企业各级管理者

授课方式:采用知识讲授、案例研讨、问答互动、分组PK、视频解析、模拟演练、讲师点评等方式授课。

课程大纲:

第一篇:认识高绩效团队

视频欣赏:团队的力量

头脑风暴:

1、团队与团伙的区别

2、“人多力量大!”谈谈你对这句话的理解

一、优秀团队的人力构成

二、团队选人看三点

三、优秀团队的状态:流水不腐,户枢不蠹。

四、高绩效团队的七大特征


第二篇:组建高绩效团队

一、分析3种需求的团队成员类型

二、分析3种水平的团队成员类型

三、分析4种团队成员能力&意愿矩阵

学员讨论:选人用人时如何甄别一个人的优点和缺点?

四、团队领导需搭配好5类班子成员

学员讨论:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。谈谈你对这句话的理解……

五、团队管理者的5层素质模型

六、团队管理者的正确定位:

-不做错位、越位与不到位的团队领导者

-做好副职不简单

七、利用多样化团队成员解决多样化的问题

八、组建高绩效团队的四大步骤:

1、获取信任

2、全员参与

3、建立体系

4、文化加持

九、新生代团队建设从信任开始

1、把控好招人这一关

2、给予员工试错空间


第三篇:管理高绩效团队

一、团队管理的3个步骤

二、团队高效的3个关键

三、团队和谐的3大因素

学员讨论:员工离职率高,企业尝试内部推荐,但是发现如下问题:

问题1:为何千里马常有而伯乐不常有?

问题2:如何解决该问题?

四、发挥制度在团队建设中的作用

1、制度是为了约束人而存在

2、减少关系依靠,增强制度执行;

3、制度必须务实

五、发挥企业文化在团队建设中的作用

1、文化的特性

2、企业文化的传播力量

六、影响力在团队管理中的作用

1、权力的受限

2、影响力的威力

七、给待遇是件很艺术的事

八、领导者的说服力核心

九、领导者说服4式

十、树立权威的3个办法

1、罚上立威

2、赏小取信

3、近严远宽

十一、“厚而不尊”的管理模式

十二、团队管理的核心

学员讨论:“是金子搁哪都发光”谈谈你对这句话的理解……

十三、管理下属的2个方法

十四、如何管理团队中的能人

十五、设置适合新生代员工的游戏化管理机制

1、设定明确的团队愿景

2、制定清晰的游戏规则

3、建立及时的反馈系统

-反馈一定要快:不做Blank wall

-零级反馈:无动于衷

- 一级反馈:给予赞扬

- 二级反馈:表扬并告诉他原因

- 三明治反馈

-  BIC反馈模式

- 营造不确定性

- 包含社交货币属性

案例分享:3只小白鼠实验带来的反馈启示

案例分析:《一分钟经理人》的秘密

十六、管理者要学会示弱:逞强不是真强,示弱不是真弱。

End.



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