使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容： 一、为什么要实施5S管理法 1、5S管理法能给我们解决什么问题 创造优异的生产环境，降低制造
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容： 一、为什么要实施5S管理法 1、5S管理法能给我们解决什么问题 创造优异的生产环境，降低制造
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容：讲座共分十一讲 第一讲 标准化作业的概念 1、什么是标准化 2、标准化的四大作用 3、指向目标
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容：讲座共分两个部分 第一部分 班组的质量管理 第一讲 什么是质量 第二讲 质量的进化过程 第三讲
培训对象：课程目的： 可期待的收益：使我们了解到： 1、什么是6σ质量管理？他会为我们带来怎样的成果？ 2、为什么我们实施了ISO9001质量体系还要再做6σ？ 3、实现6σ管理途径是什么？ 4、实施
课程内容： 1、TPM起源2、推行TPM可期待的效果 ①有形效果 ● 提高设备综合效率 ● 提高劳动生产性 ● 减少市场投诉 ● 降低各种损耗 ● 缩短生产周期 ● 提高间接部门效率 ②无形效果 ●
张岩老师指导过的部分纺织服装企业有： 福建产业集群——浩沙服装厂、鹏程面料厂、百佳服装厂、德荣服装厂、竞浪服装厂、达丽服装厂、嘉华服装厂、康雅服装厂、中天服装厂、野豹儿童服装厂 江苏产业集群——波士曼
主要内容 n职业安全卫生概况 n为什么要制定并实施安全健康方针 n作业安全及危险源辨识 n安全事故的应急处理 n安全职责的细化与分解 n通用法规的应用与指导意义 n安全卫生检查表的应用 n安全文化的意
课程内容： 课程说明：生产品控系统覆盖了加工制造的全过程——包括检验、化验和生产过程监控。 它将对所有原料、辅料、包装材料、半成品、成品进行检验和化验，并对加工程序、方法及相关因素进行管理和规定。把握
课程内容： 课程说明：生产品控系统覆盖了加工制造的全过程——包括检验、化验和生产过程监控。 它将对所有原料、辅料、包装材料、半成品、成品进行检验和化验，并对加工程序、方法及相关因素进行管理和规定。把握
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