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刘逸舟:兰州“母亲教育”走全国之先已让万名母亲受益

关键词:[母亲教育] 浏览:1996 发布日期:2016-07-06 网页收藏


  • 兰州“母亲教育”走全国之先已让万名母亲受益

           宝贝想说爱你不容易

      随着第一代独生子女升格为新妈妈新爸爸,他们的孩子更多地交给双方父母,于是出现了一批“周末宝宝”,孩子们只有在每个周末才能见到爸爸妈妈一次,有些被送回老家的孩子,则要一两个月才能见到父母一次。据丫丫网一项调查显示,目前,孩子主要由爷爷奶奶照料的占46.2%,由外公外婆带大的则占28.9%,由妈妈照顾的仅占11.5%,还有的是“全家总动员”。

      “现在社会节奏这么快,就业压力也很大。我也想多在家陪伴孩子,但现实不允许。如果不按时上班,很有可能被单位除名。”80后新妈妈小敏表示,目前6个月大的孩子主要由自己的母亲帮着带。

      采访中,不少新妈妈表示,也想自己带孩子,但条件不允许。只能在休息时间多陪陪孩子,但却发现,孩子的一些生活习惯成了“爷爷奶奶复制”,无法轻易改变。

      “现在经常为一些带孩子的琐事和妈妈发生摩擦。心里挺不舒服。但又不能完全独立由自己带孩子,让我也是左右为难。”80后新妈妈袁媛谈起两辈人的育儿方式来,马上列举出不少例子。

      “就说给宝宝洗澡的事吧,我主张两天给宝宝洗一次澡,因为婴儿皮肤新陈代谢旺盛,如果不经常洗澡,汗液及其他排泄物会刺激到皮肤,容易发生皮肤感染。但我妈妈就不让洗,说宝宝不脏就没必要经常洗澡,总给他洗澡会受凉感冒的。”

      “吃的方面,我妈妈觉得在外面买的东西没有自己做得好,不卫生,再说又花钱,还是自己做给宝宝吃好。而我就喜欢买一些宝宝米粉、果泥和蔬菜泥,这些辅食食用方便而且营养均衡,宝宝吃了一定身体会健康。孩子的姥姥为这事没少唠叨我。”

      “在宝宝训练上,现在都是科学方法育儿,书上说几个月宝宝开始抬头,几个月开始翻身,这些都是有时间表的,我们要按照时间表来进行科学训练。但孩子姥爷却不以为然,觉得我们做的是无用功。他说,老辈人养孩子哪有这些讲究,孩子到了一定阶段该走该爬自然而然就会了,没必要专门训练。碰到宝宝碰头、摔倒的时候,奶奶就马上跑过去抱起来,一边说‘地板不乖,让宝贝摔跤,要打,宝宝不哭。’但我的主张是只要不是特别严重地摔倒,就应该让宝宝自己爬起来,这样可以锻炼宝宝的勇气和意志……”

      袁媛表示,虽然对父母亲带宝宝的方法有各种意见,但无奈自己工作太忙,顾不上宝宝,又怕惹父母伤心,也只有听从将就着,希望等孩子上幼儿园后再好好教育。

      采访中,记者发现,由于“隔辈亲”,很多老人对0-3岁的孩子的生理保育多于培养教育,致使孩子形成骄横、任性的不良性格,而很多上班族新妈妈对于这种情况也更多地是听之任之,习以为常。只寄托希望于未来孩子在幼儿园、学校里受教育能改正坏毛病,养成好习惯。

            母爱 也需要正确“表达”

      “爱孩子,那是母鸡也会的事情。但学会正确的母爱表达不是每个人都懂。”今年四月,华东交通大学母亲教育研究所所长王东华教授为数百名妇联干部培训时表示,有的母亲整天强调工作太忙,无暇教育子女,也没有时间与子女沟通,等到孩子出了问题才幡然醒悟,原来教育子女是如此重要。对于母爱,我们不应仅仅将其看做是人的本能,或必须履行的个人义务,而应将其升华为理性的思考、自觉的行为、社会的责任。

      “推动世界的手是摇摇篮的手。”王东华教授通过鲜活的事例,全新讲述了“好母亲是一所学校”,婴儿时期的母亲教育非常关键。母爱是纯粹的,更是真挚的,但是,一旦表达方式不恰当,母爱就有可能变成母害。他说,在成长的过程中,一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长,只有把握好3岁之前的黄金期,孩子才会按照其自身的生长发育特点,发挥出潜能,健康成长。

      科学研究显示,3岁之前是一位人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2—3年内,无论在生理和心理方面,良好地育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

      “我反复强调孩子的模仿能力和储藏能力非常惊人。经验是上学以后学成的,但是意识和态度是3岁之前学到的。婴儿出生后,你说什么他不一定能听懂,但是你做什么,他却能照着学。0-3岁可以学到很多。如果你是个忧伤的母亲,孩子也会感知;如果你爱干净,孩子也爱干净;你努力工作,孩子不会交流,但他也会感知。你这个母亲是啥样的,孩子3岁后就会是啥样。”王东华指出,教育的最高境界是身教,不是告诉他怎么做,而是自己做好,让他看到。母亲是孩子的焦点,是孩子的榜样。“比如,擅长人际交往是孩子非常重要的能力培养,那么怎么做呢?一位年轻母亲带孩子出去,不要见人就让孩子叫叔叔阿姨,这样强迫孩子是很恐惧的,会有逆反心理的。正确的做法是这位母亲见了人就打招呼,和别人聊天问好。那么你的小孩子会发现,和人见面就是要轻松地打招呼,等他有能力的时候就会自然而然去做了。”

      我国著名早期教育专家冯德全老师指出,在宝贝3岁之前,母亲所有的行为都是在潜移默化训练你的孩子。

      “天才一定是培养出来的,但这个培养不是单纯地早教,不是把幼儿园小学化,也不是把0-3岁孩子幼儿园化,而是做母亲的把自己当孩子,把孩子当朋友,在学中玩,在玩中学到。“孩子其实和妈妈在一起,和爷爷奶奶在一起玩都叫场景教育。立体感很强的场景教育是最有效的教育。”比如干家务是穿插一生的生存技能。孩子勤于动手可以刺激大脑的发育,让肌肉协调。那么平日里,母亲扫地的时候,可以给孩子一个小扫把,鼓励他一起扫。慢慢地他就会爱上扫地,不把打扫卫生当作一种负担,而是有趣的事情,长大了自然会爱做家务。

      再举个例子,学语言比学文字更难。但是孩子却在不经意环境中学会了语言。所以说,0-3岁是生物学舌的敏感期和最佳期。母亲和孩子聊天很重要。母亲要把孩子当成朋友,朋友之间更多地是交流。这样,孩子长大后,语言能力大大增加,另一方面,产生叛逆心理的几率也会小,你们的关系会非常融洽。


            母教培训将走进兰州社区学校

      “我培训过上万名公务员,还有很多企业家和高管精英。但很多经济条件特别好的人,家庭却并不幸福。关键就在于孩子教育出现了问题。很多人事业上的成功却忽略了孩子的教育。那么要这样的精英培训有什么意义呢?”基于这样的感悟,从事十九年心智训练和企业管理培训,已将文化分支机构开遍全国的亚洲金牌培训讲师刘逸舟2013年作了一个重大决定:将企业培训方向全面转型,转向“偏冷门”的母亲教育培训。

      “刚开始做母教培训的时候,我学习拜访了国内相关母教培训方面的专家老师。国内在这一领域的培训基本是空白的,没有现成经验。也受到很多朋友的不支持和排斥。有些人问我,母亲还需要教育吗?”作为冯德全老先生的关门弟子,刘逸舟研究母亲教育多年。他说,家庭教育是孩子教育的主战场,而母亲是主力军。一位母亲把一个孩子培养得非常优秀是对国家最大的贡献。目前,日本、韩国、以色列、英国、瑞典包括印度把母亲教育都上升到国家战略的地位,母亲教育是所有教育的根本。而我国五千年传统母教文化并没有发扬光大,母亲教育重要性弱化严重。

      “一位母亲养育一个生命不简单,责任也大得多。很长一个时期,中国的母亲都是摸着石头过河,靠祖上经验育儿。而现在特别在一个大变革,多元化发展高节奏的时代,母亲教育已面临诸多挑战。近年,市面流行,收费越来越贵的各种早教机构受到家长追捧。其实,真正的早期教育是让孩子有个健康快乐的童年,让孩子成长为他自己,优秀的人。通过母亲正确地引导发育成本来的样子,为孩子一生成人成才奠定健康基础。没有那么功利,不是多记几个单词,认识多少字……”

      刘逸舟指出,每一个女人与生俱来都是伟大的母亲,我们现在做的是唤醒和协作。

      目前,兰州的母亲教育已经走到了全国其他城市前面。母亲教育培训正当时。“母亲教育不复杂,一学就会,但你不知道,就会很麻烦。从去年以来,我们公司邀请了冯德全、王东华、司有和教授,温涛等八位全国知名学前教育专家来兰,采取小班公益讲课形式培训4000位母亲;采取讲大课的形式,听众达到一万余人。”

      “我们这么大规模的母教培训基本上是公益的。一些专家的车马费用依靠政府相关部门一些拨款,也慢慢有企业愿意提供赞助。”刘逸舟表示,母教培训活动受到了兰州市妇联的大力支持和欢迎。目前,全国首家正科级单位,母亲教育管理中心四月份已在兰州西固挂牌成立,今后将致力于省内外管理、协调和服务母亲教育。

      “新时代的母爱教育,只有紧密地与学校教育、社会教育结合起来,才能达到更好的效果。”据记者了解,目前,两个“大动作”已经在兰立项并推进中。第一是,母亲教育进社区,让好多母亲成为智慧的母亲。还有一个计划在推进,母亲教育进学校的“家长讲堂”。让家长走进学校学习如何做父母。“孩子是复印件,父母是原件。当原件合适的时候,我们就没有必要修改复印件,所以,今天的教育是父母迫切需要学习的。目前,我们已经考核培训成功50位母教讲师。未来将走进社区学校进行培训,如何经营婚姻;育子;睦邻。就是怎样经营好各种关系以及家风家规的培训讲座。”

      “我一定尽自己之力将这项公益培训事业进行到底。”刘逸舟说,新的时代,新的母爱教育,是保证孩子教育成功的基础,是学校教育,社会教育能够成功的最基础的阶段。成功的母爱教育,会使孩子把索取到的爱,以独立的行为方式,回报给母亲,回报给周围,回报给社会;使孩子在今后的人生中,能够对社会,对生活,对他人,心存感激,以爱心面对;使孩子能够勇于奉献;使孩子形成独立意识,知道应该做什么,不应该做什么;使孩子正确地接触新鲜事物,领会新时代的新气象。

      可以期望的是,甘肃母亲教育基础培训已经扬帆,走全国之先。如果继续扩大优势发展三五年,我们会唤醒和教会一大批优秀母亲,并在未来培养出一批优秀的人才。

      “我难道还不会带孩子,你和你哥是咋长大的,用得着你教啊!”六十多岁的吴姨抱起小宝转身走了。几个月来,为了怎么带孙子的各种细节问题,她已经和儿子、儿媳妇有了不少摩擦。“带孩子现在不光是体力活,还是脑力活了。”“过度关注孩子是好是坏?”、“孩子需要早期教育吗?”、“孩子什么时候开始学习识字?” 近年来,随着80后以及90后升级为新妈妈、新爸爸,“怎样带孩子”的话题再次成为许多家庭关注的重点。今年4月末,我国著名早期教育专家冯德全老师,华东交通大学母亲教育研究所所长王东华教授等专家受邀为兰州数百名妇联干部开展了母亲教育的公益性培训。 “母爱也需要正确地表达,应该重视和重新学习。”走全国之先,兰州母爱教育系列公益培训已让万名母亲受益,并逐渐走进社区和学校。 记者 孙雅彬



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