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刘逸舟:母亲教育,兴家旺族

关键词:[母亲教育] 浏览:1777 发布日期:2016-07-06 网页收藏

  • 母亲教育,兴家旺族

    ——关于推广母亲教育的思考与实践

           道德滑坡、人际疏离、伦理失范、留守老人、留守儿童、离婚率上升、啃老等问题归根结底是源头出现了问题,这个源头就是家庭,而家庭的问题关键在于对家庭建设的不重视导致的家庭观念淡化、家庭教育缺失、家风价值理念扭曲等。家是出发地,也是回归处。要改变现状唯一解决的办法就是注重家庭建设。

           基于以上认识,结合近二十年做成人教育的思考,在2013年我们将教育的重心移向了——母亲教育,紧紧围绕“唤醒一位母亲,兴旺一个家族,唤醒一群母亲,强大一个民族”的主旨,积极践行和推广母亲教育,通过弘扬母亲精神、提高母亲素质,促进家庭建设水平,引导受教育者重视家庭,善家风,提升家庭教育水平,增强家庭幸福指数,取得了良好的社会效应。

            一、践行、推广母亲教育的背景

           1、母亲在家庭建设中具有不可替代的作用。

           母亲对生命的孕育不可替代。任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,所以无怨无悔。这是母亲最原始最伟大的人格体现。

           母亲对子女的培养不可替代。母亲对子女的意义不仅在于生,更在于养。我们每一个人,从名人巨匠到凡夫俗子,那一个不是在深沉的母爱下成长。我们的每一个起步,每一次奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途,让我们走得正,行得端。母亲的身体素质、心理素质、文化和思想道德素质的高低,对于孩子生理、心理、智力、情感和品行等方面的成长与发展均会产生重要影响,可以说,她们承担着向社会输送合格人力资源、促进社会进步、提高民族素质的“社会保障医生”的重大使命。

           母亲对兴家旺族的社会价值不可替代。孙中山先生曾讲过,“天下的太平安危看女人,家庭的盛衰看母亲”。德国教育家弗洛贝尔曾说过:“国民的命运,与其说是操在当权者手中,倒不如说是握在母亲手中。”由此可见,母亲的素质不仅直接决定人口再生产的质量、决定家庭的健康、和谐与安宁,而且决定家庭未来人力资源开发的质量和水准。从国家战略高度来看,母亲的素质决定下一代的素质,决定着国民的素质和未来的国运。母亲教育是和谐家庭、和谐社会构建的基础工程。总书记也多次强调,“要注重发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用,这关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。广大妇女要自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任,在家庭美德建设中发挥作用,帮助孩子形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。广大妇女要发扬中华民族吃苦耐劳、自强不息的优良传统,追求积极向上、文明高尚的生活,促进形成良好社会风尚”。

           2、母亲文化和精神内涵是时代的需要

           人类发展历史就是母亲文化的发展史。纵观人类发展史,民族的文明、复兴、强大,在于发现母亲。母亲文化、母亲精神始终渗透在中华儿女的血脉里。中华文明从初始阶段的夏、商、周三代到后来的西汉、东汉、魏、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、金等几十个强大的王朝,其政治经济活动的核心地区也都在黄河流域;反映中华民族智慧的许多古代经典文化著作,也产生于这一地区;标志古代文明的科学技术、发明创造、城市建设、文学艺术等也同样产生在这里。所以,黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们亲切地称她为母亲河。中华文明发端于浩浩荡荡的母亲河,母亲文化自然也发端于母亲河。受其滋养,母亲文化形成了“自强不息,厚德载物”的精神内涵。

           母爱是世间一切爱之本源。首先,母爱与孩子的情感存在一种自然的、生理上的密切联系,尤其是在哺乳期。孩子对母亲的依恋是生命发展的最初动力。其次,母爱对孩子的智力发展也有积极作用,甚至决定孩子一生的价值观和世界观。其三,母爱是社会与人类发展中最伟大的力量,所有的生命繁衍都离不开母亲的怀抱。从小缺乏母爱的孩子会终身受着“无所归属”的焦虑的折磨,以至于会成为孩子将来人际交往中一种难以逾越的心理屏障。一个懂得真爱的母亲,会用慈爱、仁德、科学、奉献的爱的精神,把家庭成员凝聚为一个整体,彼此互助关怀、和谐友爱;一个懂得为社会之用而精心养育孩子的母亲,才会给孩子以真正的全面的爱,并使孩子获得爱的滋养和强烈的安全感和价值感,从而滋生夫妻爱、亲子爱、家庭成员之间的爱和邻里爱、师生爱等,才会滋生爱父母、爱家庭、爱朋友、爱社会的能力,进而成为有爱心的父母。这种爱循环延伸到家庭和社会层面,会使家庭和社会各种人际关系获得爱的滋养,使家庭和社会生活充满温暖和阳光。

           母亲文化和精神内涵有助于培育和弘扬社会主义核心价值观。社会主义核心价值观包含丰富的内涵,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。综上所述,母亲文化和精神内涵,母爱,是中华民族的精神源泉,社会主义核心价值观和其一脉相承,是对其内容的极大扩展。因此,弘扬母亲文化和精神内涵有助于培育和弘扬社会主义核心价值观。

            二、母亲教育的定位

            1、母亲教育涵盖家庭建设

           家庭的和谐与稳定首先是家庭中的人际和谐。母亲作为女性的特殊角色,决定了其在构建和谐家庭、和谐社会中,具有其他成员和女性的其他角色所无可替代的特殊作用。母亲自从有了孩子,就处于各种家庭关系交织的节点上,具有较强的对其他家庭成员的影响力和情感凝聚力。母亲素质的高低从某种程度上说不仅对父母、配偶和子女都有巨大的影响甚至直接影响三代人的生活质量,影响家庭的和谐程度。高素质的母亲一定是身心和谐的母亲,身心和谐的母亲创造和谐的家庭关系,和谐的家庭关系是和谐社会的基石。

           文化泰斗梁启超先生在《在倡设女学堂后》中开宗明义:“上可相夫,下可教子,近可宜家,远可善种。妇道既昌,千世善良,岂不然哉?”他为女学大声呐喊:“故治天下之大本二:曰正人心,广人才。而二者本元,必自妇学始。故妇学是天下存亡强弱六大原也。是故女学最盛者,其国强,不战而屈人之兵。女学衰,母教失,无业众,智民少,国之所以衰也。”

    根据此,母亲教育可定义为,成为母亲之前所接受的教育和成为母亲之后用一生完成的教育。母亲教育应包括四大内容:相夫、教子、睦邻、善种。具体:相夫,如何经营婚姻;育子,如何培育健康的下一代;睦邻,如何经营好家庭、家族与社会的关系;善种,如何建设家风,树立家道、家规,促进家学,经营家业。母亲教育涵盖家庭建设,涉及家庭经营,家庭教育和家风建设等内容。

           2、母亲教育是根系教育、是终身教育

          《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调,“要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来”。怎样做?母亲是一个人成长过程的第一位启蒙教师,母亲的教育对子女的成长和成才影响至深至大。母亲的价值观、生活方式等对孩子有着深远的影响, 制约着孩子一生的成长和发展。因此,相对于家庭教育、学校教育、社会教育,母亲教育是根系教育,根正则苗旺。

          相对于家庭教育各种角色来说,母亲是家庭教育中的班主任,既是老师,又是监督者。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途,让我们走得正,行得端。母亲对子女的教育陪伴终身,相对于子女来说是终身教育。

           三、“母亲教育”的初步探索和具体实践

           通过近三年的不懈努力,立足传统、突破传统、依托现实、创新发展,在母亲教育方面独树一帜,稳健发展,积累了丰富的经验,建立了完善的教育体系,母亲教育相关课程被政府机关、教育主管部门、各级妇联组织和高校采购,创造了良好的社会效益,赢得了社会各界广泛好评!

           

           1、采取“抓好两双手”的教育举措。"教师强,父母强,则少年强;少年强,则国家强”,在母亲教育实践中采取“抓好两双手”的教育举措:一双是执掌教鞭的手,即师德培训;一双是推动摇篮得手,即母亲教育。通过师德培训带动母亲教育,实现家校共建,共育英才。

           母亲教育现场

            2、创新服务模式,开创政企有效合作机制。顺应国家政策,发挥自身优势,给政府机关、部门提供服务,建立长效合作关系。全面开展培训方案制定、教育机构搭建、专职讲师培训、教学大纲和教材编纂等工作,并邀请国内知名教育专家学者参与培训,凭借高效优质运作,帮助了家庭和个人,有效的推动母亲教育顺利实施和提升了地方教育水平,取得了良好的社会效应。

          师德培训现场

           3、打造专业化服务平台,强化教育力量。

           研发建立了完整的母亲教育教育体系和母亲教育教材的编撰;形成了独具特色的教育模式和特色课程;打造了一支专业教育团队,与权威机构建立了长期合作关系,并聘请行业名师参与母亲教育推广工作,并培养了一批自己的专家和讲师队伍;逐步在全国有选择地设立了长三角母亲教育基地,宁夏职业技术学院母亲教育基地,甘肃兰州西固区母亲教育中心母亲教育基地。

    与权威机构战略合作

       母亲教育基地 

            4、以公益培训为导向,普惠社会大众。

           在“为你,为我,为大家”的核心理念指引下,三为盛世牢牢把握公益化培训导向,让更多的家庭和个人受益与母亲教育,这几年我们推进了母亲教育教育进校园系列教育活动:母亲教育走进高校,并建立了合作办学关系;母亲教育走进中小学校、幼儿园和街道、社区,同时,在中小学校、幼儿园和街道、社区设立“三为父母学堂”和母亲教育实验基地……通过我们不懈地努力,已有近十五万人次接受了母亲教育,影响到数万家庭,并从中受益。

           虽然目前研究母亲教育者居多,但实践、推广母亲教育者较少,母亲教育工作尚处于起步阶段,但我们将在不断地自我完善和提升中迈着坚定执着的步伐行进在母亲教育的路上,用专业和爱践行着“唤醒一位母亲,兴旺一个家族,唤醒一群母亲,强大一个民族”的使命,打造中国最值得信任的母亲教育品牌,助力中华民族的伟大复兴和中国梦的实现 ! 

    媒体见证

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