我常常见到企业的培训主管对于应该让员工学习什么国学经典而犯难。其实，这也不能全怪他们，因为他们不是研究国学的，自然对于国学的体系和国学经典的认知自然不能要求过高。

但是，作为国学的从业者或者说国学讲师，如果对此没有见地就太不应该了。

一个主讲《弟子规》的国学讲师居然可以堂而皇之地将自己的课程推广到企业员工的层面，就相当于在职场人士面前来主讲幼儿园小朋友的个人行为规范一样。这样的国学课程有现实意义吗？这样的国学课程可以让生活在信息时代的成年人感受到国学的博大精深吗？这样的国学课程是在侮辱企业员工的智商呢？还是在无情的践踏国学的品牌？

其实，适合企业员工学习的国学经典还是有不少的，只是对此深入研修，并可以与当下现实生活相结合的国学师资并不多而已。

比如：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《尚书》、《周易》、《列子》、《荀子》、《孔子家语》、《菜根谭》、《小窗幽记》等等。

对于国学经典的解读仅仅是拾人牙慧的做法，更有意义的传播应该在此思想解读之上研发或推广具有创新精神的国学理念和国学应用技术才是最大意义的弘扬与传承。正如马克思、列宁主义的活的灵魂毛泽东思想一样，在经典理论的基础之上，创新的传承才会具有生命力！