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蒋小华 2020年度中国100强讲师
新工匠精神的提出者与倡导者
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蒋小华:卓有成效的管理者
2022-02-22 2210
对象
企业中高层
目的
1.掌握成为卓有成效的管理者的管理思维和方法,从而提高管理工作的有效性;  2.学习有关效能和效率的管理工具,充分掌控时间,成为高效的管理者;  3.掌握如何用人所长的方法,让上级、下级及自己做自己擅长的工作;  4.训练学员做正确的决策,提高工作的成效,减少决策错误带来的损失。
内容

课程说明:

管理行为的核心指标是什么?答案是有效性,即行为背后的关键是创造价值。有的管理者虽然从职务上已是管理者,但工作成效不高,甚至是负数,这是要不得的。本课程旨在帮助管理者提高工作的有效性,主要从价值、效能、效率、用人和决策五个方面进行。



课程时长:1天


课程形式:专家讲解、案例讨论、实操训练

培训特色

1.全面系统:采用国际先进的管理方法,结合企业最佳实践,内容全面系统并与时代接轨;

2.重点突出:管理知识繁杂宽泛,课程提炼适合管理者的管理理念、知识、技能和方法;

3.轻松风格:在保证内容严谨的同时,讲师不失诙谐与幽默,使学习过程轻松、愉快;

4.注重实务:管理是实践的艺术,唯有实战才能有效,让学员亲身体验,实操模拟;

5.教练结合:案例式教学,通过案例研讨和课堂演练,加速学员对知识的理解和转化。

授课风格

1.富有激情,语言简练、风趣幽默,重点准确,方案具体,剖析深刻。

2.突出实战和实操,是一位具有颇高知名度和威望、广受赞誉的专家。

课程大纲:

第1章用户价值:我能贡献什么

1.人才衡量标准:才而不“财”非才也;

2.管理必须有效:为团队和企业带来价值;

3.执行必须到位:理解任务的目的+主观能动性+结果导向;

定义关键结果

聚焦最重要目标

关注引领性指标

4.管理必须到位:责任心是管理出来的;

定责:千斤重担人人挑,人人头上有指标

问责:该问责必问责,该容错要容错

5.沟通必须到位:沟通是以达成一致为目标;

折中折现象

共情沟通

即时反馈

6.关注外部世界:把同事当客户对待。

第2章关注效能:关注少数重要领域

1.类比分析:效能>效率>勤奋;

2.练习:你是这样做事的吗?

3.嗜急成瘾:紧迫指数测试

4.要事第一:什么是最重要的事情;

5.要事优先:提高你的时间ROI;

6.基本原则:80%的时间做20%重要的事情。

7.特别注意:重要的事绝不能等有空再做;

8.提高效能的基本方法:

四象限法

ABC法

六点优先工作制

9.提高个人成效的三个问题。

10.案例讨论:陈厂长的一天;

11.时间管理角色的平衡。

第3章提高效率:掌控自己的时间

1.为什么要掌控自己的时间?

2.你的时间到哪儿了?

3.提高效率的策略:

二维时间管理术;

番茄工作法;

心流工作法;

4.根据脑科学原理设计的完美一天

5.效率管理的基本原则:

遵循生物钟

充分利用碎块时间

统筹安排平行作业

优化流程简化操作

选择效率更高的工具

6.时间管理的12建议;

7.如何做好精力管理;

8.GTD:时间管理工具实操。

第4章创造合力:如何创造团队合力

1.包容多样性,创造最大合力

2.“木匠思维”:如何看透员工规格?

3.“严丝合缝”:如何创造最大合力?

4.如何用人所长?

勿将“铁棒磨成针”用在人才问题上

优秀管理者用人思路

善用比自己更能干的人

5.如何发挥上司所长?

6.如何用自己所长?

第5章关键决策:如何做正确的事

1.为什么聪明的人常会作错误的决策?

2.4种常见的决策陷阱;

沉没成本;

二维思维:非黑即白

寻最优解;

布利丹效应

3.西蒙决策模型:情报、设计、选择和评价;

4.最佳决策的六步法:

确认目标;

收集信息:先收集事实还是先聆听见解?是否需追求意见的一致?

决策分析:SWOT、思维导图

决策制定:

基于明天:吃在碗里的,看着锅里,想在田里;

群策群力:头脑风暴与德尔菲法。

决策评估;

决策落实。

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