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林玟莹:如何与孩子沟通负面的社会问题?-02
2016-01-20 4355
2) 自我认同。

    这一点特别体现在海外长大的孩子身上,当他们从小接受西方的教育,受着西方价值观的影响,再加上本身西方舆论工具对前社会主义国家的偏负面宣传,如果自己家庭再完全否定自己的祖籍国,那这个孩子长大后也会或多或少地对自己究竟是谁感到困惑,有的甚至对应不应该称自己为华人感到怀疑。

3) 乐观。

    父母一味地强调中国现今这种负面的社会现象,也在教孩子认识事物的一个方式,即只关注事物阴暗面,没有注意到任何事物还有其好的一面,一个人如果将大部分精力都放在一件事物的阴暗面时,特别是当他遇到挫折和困难时,是谈不上乐观的。

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