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生产管理实战派讲师 咨询式培训师
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一、提高质量意识保障产品质量 1、21世纪是质量的世纪 2、质量的含义 3、影响产品质量的五大因素 4、质量意识的内涵 5、质量意识让你得什么又失去什么 6、树立正确的质量观念 7、养成良好的质量意识
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问题在那里? 案例一:任劳任怨的刘军 案例二:严格管理的张真 案例三:老好人周姐 案例四:哥们义气的老赵 故事1:哈佛偷书人 故事2:应情而变的撒切尔夫人 故事3:为了铁路事业而干 故事4:三种鹦鹉
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一、认识精益生产管理 1、何为精益生产管理 2、精益生产管理的十项关键原则 3、找准精益化管理的突破口 4、实现精益生产管理的六个终极目标 5、实施方案评估六准则 6、精益管理意识之养成 7、改善阻碍
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一、80/90后员工的特点 1. 客观认识80后与90后 2. 80/90后特征的成因 3. 80/90后想要什么 4. 80/90后在职场上的表现 讨论:到底是谁的错 故事:老刘的痛 本章重点知识回
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第一部分:供应商管理 第一章 供应商开发 1、 供应商的附加价值与开发必要性 2、 供应商管理能为企业带来什么 3、 供应商关系定位模型及策略 4、 与供应商建立双赢合作关系 5、供应商开发五大步骤
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第一部分、 企业要不得的成本意识 ◆ 我不是老板,成本与我无关; ◆ 成本是财务人员的事情; ◆ 公家的东西,不用白不用; ◆ 节约了成本,我有什么好处; ◆案例分析:员工树立“省即赚”的思想 ◆ 练
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模 块 培 训 内 容 一、 TPM概况 1、TPM发展 2、TPM定义 3、TPM理解 4、TPM特点 5、TPM目标 6、TPM要素 7、TPM意义 8、TPM核心 9、TPM与精益管理 10、T
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《品质意识与质量零缺陷》 ——用高质量赢得高价格 一.课程背景 我们在日常的质量管理中,经常会面临由于质量意识和技能不够所引发的质量问题,从某种程度上来讲,员工的质量意识不够问题是质量问题频发的主要原
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《现场管理者管理技能提升训练(TWI)》大纲 杨华 ◎ 课程背景 TWI(Training Within Industry),即为现场管理者管理技能提升训练,或为督导人员训练,其源于二战后,美国生产局
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第一讲:质理管理基础知识 1. 正确的认识质量 2. 质量管理的理念 3. 质量管理的过去与现在 4. 质量与产量 5. 质量管理中的“ 三不”政策 6. 质量成本管理 7.现阶段质量管理六大误区 互
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