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汪淼
汪淼 荐 2017年度中国500强讲师
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北京 30 ~ 40 岁
一、亲子课堂 《儿童常见问题行为与应对策略》 《如何有效与孩子沟通》 《爱与教育“亲子关系”家长训练营》 《亲密关系家庭整合亲子训练营》 二、育儿课堂(“营养+教养+培养”三养合一) 《大脑聪明身体棒---教你如何养育聪明孩子》 《右脑与智力开发》 《在游戏中增长孩子的智力》 《0~6岁孩子敏感期如何度过》 《0~6岁孩子营养关键期如何度过》 三、管理与团队 《打造卓越教师团队》 《职业素养》 《一路畅通--高效沟通的技巧》 《打造高品质园所的技巧》
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简介 查看>>
中国科学院心理研究所儿童教育与发展心理学研究生;
早期教育指导师.
ACEI国际注册培训师.
人力资源和社会保障部“家庭教育讲师”
中教高级职称
10多年一线教育及管理经历,.担任过幼儿园园长,幼师学校特聘讲师,现任红黄蓝教育机构荣誉培训师

“立体”亲子教育理念, “营养+教养+培养”三养合一,涵盖孩子的身体、心理、心灵的健康,打造完整的亲子教育体系,最大限度的开发孩子的潜力,让孩子得以身心灵全方位的健康成长!

长期开展“父母课堂”,帮助上千家庭的父母获得科学严谨的育儿知识,帮助上千个孩子获得了身心灵的全面成长,让父母和孩子融洽相处,共同成长!获得了各所幼儿园、学校、各位家长及孩子的高度好评!
课程 更多>>
[汪淼]家庭教育指导师培训
第一部分:家庭教育的前提---了解孩子 1、儿童成长及心理发展规律 2、孩子的性格特点 第二部分:家庭教育的根本---家长的自我成长 1、父母的自我觉察 2、父母的自我成长 第三部分:家庭教育的基础---良好的亲子关系 1、化解冲突 2、构建和谐 第四部分:家庭教育的目标---孩子的成长成才 1、生命品质 2、综合素质 第五部分:家庭教育的指导咨询---实用技术
2017-05-15
[汪淼]教师职业素养与生涯规划
幼儿教师职业素质与生涯规划培训课程大纲 一、引言 (一)关于幼儿教师职业素质的基本概念 1 教师 2 幼儿教师 3. 职业素质 讨论:今天,我们应该做怎样的幼儿老师? (1) 你知道家长希望的幼儿教师是什么样子的吗? (2) 你知道幼儿心中喜爱的幼儿教师是什么样子的吗? (3)你知道社会是如何看待幼儿教师这一职业的吗? (4) 专业人士欣赏的幼儿教师是什么样子的? 因材施教 (二)对照反思:我离公
2014-03-19
[汪淼]魅力领导---新时期园长管理技巧
幼儿园园长培训课程大纲(三天) 模块一:早期教育的发展对幼儿园与园长的发展要求(时长:半天) 1、 国内外早期教育的发展形势 (国际早期教育理论多元化;家园共育;国家将增大投入与管理力度) 2.我国早期教育产业发展现状(风险资本与上市公司进入;公办园所增加;人口总体减少;机会与危机并存) 3.幼儿园特色化与婴幼教育一体化发展趋势(课程国际特色化、教学本土特色化、经营管理现代化) 4.幼儿园必须提高
2014-03-19
[汪淼]《教师职业化素养与心态建设》
1 教师职业化素质及要求 2 当前我们做什么样的教师? 3 选择幼师,你就面临着什么? 4 教师心理素质 5 教师礼仪 6 教师职业规划及发展 7 幼儿园一日流程及能力要求
2012-04-05
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