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吴刚:【卓越领导魅力】——中国教育发展研究中心吴刚老师
2016-03-18 997

管理层搭好班子第二项:领导产生影响力,你能影响多少人就决定你能站多高,换个话说没有人愿意和没高度的人结伴同行,那如何产生“团队认为的”高度……

一.帮助力(建个平台帮助他实现自然你就顺便实现);

二.承担力(谁承担谁成长,你承担他追随);

三.结果力(你是谁不重要你做出什么最重要,大多会相信自己看到的不会管你说的);

四.包容力(改变就需要成长成本,你厉害就是败了没人让下课,你最后练出来了);

每次发微信总有人问我,吴老师你怎么都这么晚睡,这样会影响第二天精神吧?还有你都几乎不转发心灵鸡汤,这样要花很多时间吧?我都开玩笑的回答到:多睡真能保证精力充沛?那些赖床不起的应该最精神;关于多花时间,我不多花时间去独创,那我和市场复制品有啥两样,既然是赝品留有何用?中教研教育秉承一个原则:或许我们不是业内最大的,但我们可以做业内最用心的!

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