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客户:通辽市五中、四中、一中、铁中学生 地点:内蒙区 - 通辽 时间:2014/7/13 0:00:00 1、了解爸妈的性格 2、不同性格爸妈的沟通策略 3、了解老师、同学的性格 4、与老师同学沟通的
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客户:世纪英豪总校学生 地点:内蒙区 - 通辽 时间:2013/6/1 0:00:00 1、如何选择辩论主题 2、如何进行有力反驳对方观点 3、如何立论 4、如何进行总结陈词 5、自由辩论的注意事项
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客户:通辽市世纪英豪学校学生、家长 地点:内蒙区 - 通辽 时间:2014/6/29 0:00:00 世纪英豪总校100余名学生及家长参加了《放飞中国梦——诗文诵读大赛》,冀海艳担任评委,点评嘉宾,并
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8号保护者的性格特征:8号一看就像个小老板,统治世界;气势就不一样,走路老晃,动物之中谁空间大谁权势就大,谁说了算。谁权势大谁空间就大。就比如小狗是围绕小树洒尿,而大狗是围绕整个院子遛弯,以此证明这个
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要赢,竞争意识强,勤快,效率高,快速行动,竞争的世界;积极发言喜欢出头第一个举笔,喜欢张扬炫,喜欢让别人看到他的成功,掌声鲜花;很喜欢一个绩效的标杆;全力以付去做目标,快速冲击绩效,领导喜欢,很容易忽
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客户:通辽中学生 地点:内蒙区 - 通辽 时间:2013/11/13 0:00:00 (一)每个型格的性格解析  完美型,  全爱型-助人型  成就型
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客户:铁路一中家长大学学员 地点:内蒙区 - 通辽 时间:2013/10/10 0:00:00 (一)为什么学习九型人格  通晓人性,探索人的行为内在动力  了解他人行
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自制力的培养应该从“小”做起,这里面所谓的“小”包含了两个意思,一是年龄要小,二是关注小事。也就是说,要在孩子还小的时候,就从一些小事情上面去训练孩子。我们来看两个小故事:德国有一位著名的音乐家,他的
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