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李胜前:《TTT-企业内部讲师培训》
2020-09-09 2482
对象
部门总监/经理、业务骨干、培训管理者、企业培训师
目的
企业培训管理的困局与破局  2、专业公众演说力修炼专业培训技巧和控场艺术  3、专业课程开发与教学设计  4、专业PPT设计与运用技巧
内容

       

  企业战略目标的实现,离不开人力资源作有效支撑,人才梯队建设、人力资源开发“杠杆效应”在现代企业管理中日益凸显,企业能否整合到优质的师资,对培训效果和人才开发至关重要。

       在管理实践中,外聘师资是企业的常规做法。但外聘讲师费用较高,且可能面临“货不对版,不接地气”的风险。各种不确定因素,给企业培训管理带来了巨大困扰。

       那么,有没有一种方法,既可以让企业低成本获取,同时又能“上承战略,下接地气”的“质优价廉”的师资呢?答案是肯定的。那就是:自建内部讲师队伍!

        然而,组建内部讲师队伍并非一日之功,在挖掘和培养企业内部讲师队伍实践中,培训管理者经常面临以下难题:

●会做的,不一定会讲。

●会讲的,不一定会教学。

●能教学的,不一定专业。

●培训师如何塑造自身的专业、权威形象?

●培训师如何帮助企业实现“知识创富”并实现自我价值?



      本课程,将围绕上述管理问题,通过培训授课,实战训练,技能辅导,帮企业打造一支专业的内部讲师队伍,为企专业人才培养与开发提供“本土化”的强大师资保障。



【适用对象】

部门总监/经理、业务骨干、培训管理者、企业培训师


【课程收益】

1、企业培训管理的困局与破局

2、专业公众演说力修炼专业培训技巧和控场艺术

3、专业课程开发与教学设计

4、专业PPT设计与运用技巧


【教学方法】

专业理论+案例+视频+讨论+实战演练



【课程大纲】

一、重构企业培训管理思维

1.培训管理与人才发展

2.企业培训的五大特征

3.培训管理三大困扰

4.培训管理四大误区

二、培训师基本素质与核心能力

1.培训的三个维度

2.培训师的三“心”二“意”

3.培训师的四大核心能力

三、培训师自我定位

1.使命

2.职责

3.角色

4.风格

四、培训师演讲口才修炼

1. 成功演讲必备的六个要素

2.演讲的三个阶段

3.有效克服舞台恐惧症

4.专业舞台形象塑造

5.专业演讲三部曲

6.专业权威的表达方式

7.正确运用态势语言

五、课程开发与教学设计

1.培训需求分析

2.素材搜集整理

3.培训内容设计

4.教学活动安排

5.课程开发的三大原则

六、课程演绎五部曲

1.成功开场的四大步骤

2.教学推进的两大策略

3.有效互动的三大方法

4.巧妙控场的十大攻略

5.完美收尾的六大技巧

七、教学方法分析与应用

八、PPT设计与教学应用

1.PPT设计的六大原则

2.PPT设计排版实战

3.PPT在教学中的应用技巧



注:

以上为通用大纲,仅供参考,企业内训需求,具体量身订制。



【服务客户】

广州地铁、广东泰恩康医药股份有限公司、广东国大投资集团、广汽丰田、东风本田、广东安华美博集团、深圳市光明区义工联、广州鹿山新材料股份有限公司、深圳恒鑫润城实业等。



【客户评价】



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