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课程内容: 师扬教育-错误的认识孩子和倾听技巧 主要有三种表现:一是“无的放矢”,父母对孩子的想法不了解,只是一厢情愿地向孩子唠叨;二是“误解孩子”,父母主观地判定孩子的问题,然后进行教育;三是“空洞
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课程内容: 确定孩子的性格类型:因材施教 胆汁质:性格明确、自信、独立、自主,需要自由成长,有主见,爽快率直,不拘小节,有很强的支配力,但自我约束力不强,不希望被压制,性子急,坐不住,一意孤行, 父母
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课程内容: 师扬教育告诉家长--孩子上课坐不住怎么办? 其实孩子坐不住是有原因的,要了解原因,对孩子多一份爱心,多一分宽容和谅解,然后针对原因采取对策。 首先来看是不是注意力的问题,注意力是不集中,孩
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每个月最后一个周末的的沙龙课,都有这方面的内容,要求是孩子和家长一起参加,课时上会设计一些家长互动和亲子类游戏。 一个知识点内容:师扬教育-尝试低声教育孩子 低声教育是与教育孩子大声大叫相反的一种教育
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