刘文懿,刘文懿讲师,刘文懿联系方式,刘文懿培训师-【中华讲师网】
培训、辅导、咨询
53
鲜花排名
0
鲜花数量
刘文懿:创造性解决问题(TRIZ)技能训练
2020-05-08 2055
对象
科技人员
目的
掌握创造性解决问题的流程;掌握发现问题、分析问题的方法;掌握TRIZ的解决问题方法;提高创造性解决问题的能力。
内容

【课程背景】

    企业和个人在遇到问题的时候经常会面临以下几个挑战:从问题发生到问题解决,花费的时间和资金远远超出可以忍受的范围;遇到一些新问题,找不到合适的当前可以尝试的方法;一些老问题解决后总是不断的重复发生,严重影响情绪和效率。

    所以培养、提高员工的创造性解决问题的综合能力是当务之急。从发现问题、设定目标、分析问题到多种解决问题的方法掌握及知道如何评估创意,已经成为企业管理者及员工关注的内容。

【授课时长】

14小时

【课程特色】

研讨式培训(带领学员利用系统化的方法解决实际问题)

【课程大纲】

讲课内容

授课方式

破冰活动

Ø  如何解决这个问题?

了解创造性解决问题

Ø  何为创造性解决问题?

Ø  创造性解决问题流程

互动

讲解

讲解

关于问题

Ø  问题是什么?

发现问题的方法

Ø  缺点列举法介绍

Ø  案例分析

Ø  互动练习

Ø  希望点列举法介绍

Ø  案例分析

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

讲解

讲解

互动

关于目标

Ø  为何要设立目标

Ø  设定目标的方法

Ø  案例分析

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

分析问题的方法

Ø  理清问题的方法

Ø  问题描述与要素分析

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

分析矛盾的方法

Ø  矛盾及其概念

Ø  矛盾的定义

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

解决问题的理论

Ø  TRIZ简介

Ø  TRIZ的构成

Ø  解题流程

Ø  核心观点

讲解

讲解

讲解

讲解

Ø  解决问题的方法

Ø  发明原理

Ø  引导表的应用

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

化解矛盾的方法

Ø  解决技术矛盾的方法

Ø  矛盾矩阵的应用

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

Ø  解决物理矛盾的方法

Ø  矛盾矩阵的应用

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

讲解

讲解

讲解

互动

改善功能的方法

Ø  物场分析

Ø  物场模型

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

Ø  标准解法

Ø  功能改善方法

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

讲解

讲解

讲解

互动

创意评估的方法

Ø  创意评估的方法

Ø  创意评估的标准

Ø  案例讲解

Ø  互动练习

讲解

讲解

讲解

互动

课程总结

Ø  课程内容回顾

Ø  创新知识总结

Ø  创新方法的认知

Ø  创新失败的原因

Ø  创新经验总结

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

注:参加培训的学员带着实际问题进行解决问题训练。

全部评论 (0)

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号 杭州讲师网络科技有限公司
讲师网 www.jiangshi.org 直接对接10000多名优秀讲师-省时省力省钱
讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所 梁俊景律师 李小平律师