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涂远伟:领导力提升-领导风格与艺术
2021-11-21 1899
对象
中层、高层、储备干部
目的
从管理者向领导者转型
内容

一、课程名称

领导风格与艺术

二、课程论点

1.大多管理者都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。

2.什么是核心领导力?其精髓是什么?

3.领导风格的类型有哪些?

4.如何提升领导力和掌握领导技巧?

5.哪一种领导风格更适合团队?

三、课程亮点

本课程首先核心领导力内容,领导风格的类型及区别着手进行分析,然后提出成功的领导风格“五维领导模式”的领导艺术,最后如何把成功的五种领导风格运用到管理中,可以让管理者对不断变化的内外局势做出有效的反应,从而聚势远谋,提升自己的管理领导力。

四、课程时间

8课时(上午、下午各4课时)

五、课程简纲

第一节:认识领导力的核心内容

1.不同领导岗位执行技能力需求表

2.领导力的“三条标准”

3.领导力的“八字方针”

4.做领导要具备六种能力

5.做领导绝对有用的四个技巧

6.案例讨论

第二节:领导风格与领导类型

1.什么是领导风格

2.领导风格的六种类型

3.什么是领导艺术

4.领导艺术的三个类型

5.案例讨论

第三节:领导模式及建构

一、模式一:命令型领导风格

1.命令模式一览表及优劣分析

2.建构“命令”领导模式,专权而不树敌

3.建构“命令”领导模式5大核心步骤

4.案例讨论

二、模式二:愿景型领导风格

1.愿景模式一览表及优劣分析

2.建构“愿景”领导模式,描绘一幅逼真蓝图

3.建构“愿景”领导模式4大核心步骤

4.案例讨论

三、模式三:参与型领导风格

1.参与模式一览表及优劣分析

2.建构“参与”领导模式,一个都不能少

3.建构“参与”领导模式4大核心步骤

4.案例讨论

四、模式四,沟通型领导风格

1.沟通模式一览表及优劣分析

2.建构“沟通”领导模式,减少内耗

3.建构“沟通”领导模式4大核心步骤

4.案例讨论

五、模式五,培养型领导风格

1.培养模式一览表及优劣分析

2.建构“培养”领导模式,提升下属能力

3.建构“培养”领导模式5大核心步骤

4.案例讨论

第四节:管理中常常遇到的问题和领导技巧

1.如何管理与你对立的下属

2.如何管理老上级

3.照我说的去做,不要照我做的去做

4.如何向下属分配工作

5.如何处理害群之马

6.如何避免“强迫命令”

7.如何管理持才傲物的下属

8.如何对待斤斤计较的下属

9.男性领导如何与女下属相处

10.女性领导如何与男下属相处

11.如何对付投机取巧的下属

12.如何解决优秀下属的辞职

13.如何解决部属之间的矛盾

14.如何化解团队之间的矛盾

15.如何处理与上级领导的矛盾

第五节:不同领导风格情境下如何领导团队

1.循序渐进,构建全新的领导模式

2.了解自己,寻找适合自己的领导方法

3.适应环境,确定最适合的团队领导方式

4.扩充你的领导风格

5.破解领导力的谜题

6.不断总结,在实践中前行

结尾归纳:

面对复杂多样的内外环境和各种挑战,组长除了专业技能外,还应不断拓展自己的知识范畴,改善知识结构,应根据不同工作性质和自身需求,进行有针对性的管理知识的积累,构建和形成适合自己适合下属适合企业的领导模式。

六、听众收获

为组长提供了有效提升自身管理能力的解决方案,是企业管理中不可或缺的管理手段,它是构筑良好管理的基本工具和展现管理者能力水平的一种方式。掌握了适合的领导管理模式就能给你的工作加分、管理加分、人生加分。

七、适合谁听

组长、管理人员、后备干部。


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