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教练式团队领导力
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教练式团队领导力

辽宁,大连 50 ~ 60 岁
《教练式团队领导力--200%提升沟通效率》 本课程是根据国际教练联盟ICF11项教练能力设计而成。 教练式沟通,相对于传统的沟通方式,通过3F聆听,提升沟通者自我觉察与自我管理效能;通过激发式提问,
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国家注册企业培训师
香港教练技术导师班高级导师
内蒙古金辰国际管理机构首席导师
天中正人文机构签约教练
福莱德集团首席教练
雅维国际训练机构签约导师
金辰国际大连分公司高级讲师
近15年的教育培训经历,曾先后在台资、外资、合资企业做培训管理工作,擅长于个人成长教育、潜能开发、领导力训练和团队训练,曾潜心研究美国最先进心灵类训练--教练技术多年,并从中取得多种研究成果,足迹遍布大半个中国,是体验式培训的倡导者和执行者!!!
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[黎大志]教练技术NLP课程提纲
黎大志;NLP课程提纲一:人生观与世界观的梳理学习NLP灵性成长的意义、人类世界观的形成,思维模式的规律,身心健康及成长的一般规律?NLP技术与成功快乐人生?灵性成长学的产生及对身心健康的意义?人类文明科学简史回顾?人类的沟通模式核心原理?健康成功人生的信念系统?灵性成长让你获得人生的智慧?灵性成长的各个阶段和挑战?什么是显意识、潜意识、超意识?如何做到身心一致的心法?获得人际关系中的亲和力与信任
2015-07-14
[黎大志]教练式管理课程纲要
黎大志:教练式管理课程纲要培训对象:企业中高层课程导入:案例:1、引入:“经理的烦恼”2、学员思考:管理当前现状?3、小组研讨:在管理中遇到的问题?第一模块:从管理者到管理教练美国企业管理之父爱德华兹·戴明(W.EdwardsDeming)博士认为:“现在所流行的管理制度,是来自于人们的愚昧、麻木和忠诚,而非由智慧来牵引我们。”企业管理者成为“教练”就是用员工的智慧为企业创造价值!一、为何要成为管
2015-07-14
[黎大志]打造管理者的影响力、感召力、个人魅力
黎大志:领导力课程提纲---打造管理者的影响力、感召力、个人魅力※前言为什么企业中有些人位高权重,但员工怨声载道,不得人心。而有些人拥有追随者并能获得公众的认同,员工甘愿与其荣辱相依、共同进退。什么原因会产生这么大的区别?原因来自于后者具有非凡的领袖魅力,即他是一个深得人心的魅力领袖。每个组织都有领导,而能成为领导并不代表就能成为魅力领袖。有太多的组织只有领导,没有领袖。当上领导,只是有了下属,只
2015-07-14
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