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肖玉萍:​员工心态
2016-05-17 2287
对象
企业中层及员
目的
从心态去调整员工工作状态
内容

课程目标:

一个人的心态决定成败,生活就是自己的舞台。

培养员工积极的心态,明白积极的心态是成功的一半。

掌握自我心态的调节方法,学习好的心态给团队带来的力量。

学会利用好的心态进行自我激励。

员工之间相互激励,培养和保持良好的心态。

学习好的心态帮助自我提升,保持一种学习状态,

调节自己的消极心态,使之转变为积极的。


课程特点:

通过《员工心态》课程的学习正确认识一个人的心态反映的是这个人的整体状态。


积极的心态是成功的一半,可以产生超常思维,可以挖掘人身潜能,可以培养创造性,可以造就革命性,可以决定你的未来——成功、永远的成功。体验式教学让员工认知知识不如能力,能力不如品质,品质来源于心态的调整,心态就是左右人们行为的心理状态。



课程内容:


一、 学习的心态


把握三种步骤:空杯心理、归零心理、打开心门


克服两种心理:不要自以为是、不要用挑剔眼光


归零心理就是保持纯真;推销项目首先推销自己


空杯心理举例:秀才拜访和尚


走好三步曲:学、做、教


学:向专业人士学习、向专业书籍学、在工作实践中学


做:善于总结、善于分析、善于思考、善于实践



二、 成就的心态


作好五心:雄心、信心、决心、恒心、爱心


四大一小:心大、胆大、口气大、步子大、脾气小


把梳子卖给和尚的故事


歌曲:壮志在我胸 从头再来 相信自己


三、 感恩的心态


给人方便、给己方便;克服自劣心理、劣他心理



不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害


仁义巷的故事


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