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2016-04-24 1419
对象
企业公司、高层中层和基层
目的
打造一个高绩效的卓越团队
内容

作为追求卓越人生的您——如何重新认识自我?如何改变自己?如何挖掘自己的生命潜能,创造精彩的人生?如何有效地控制自己的心境,产生大量的行动?如何抛弃您心中固有的有害信念和观念,重新建立全新的向上的信念?如何对待您周围的人 ?

当您迈进“斯巴达克超级团队特训营”,您将通过一系列精心设计的游戏和活动,亲身体验到卓越人生的真谛,也许人生的长度无法改变,但我们可以试图改变人生的宽度和深度,在这人生中难忘的两天两晚的日子里,您会感到您自己内心所发生的脱胎换骨的变化……


作为企业领导人的您——是否觉得对员工的管理越来越难以把握?如何在您的企业中创造一种团结、进取、创新的企业精神?如何让您的企业员工对企业有强烈的归属感和忠诚感?如何在您的企业中营造爱心、诚信、负责任、理解、畅所欲言的人文气氛?如何让您的员工正确面对生活和工作中所遇到的困难和困惑?如何让您的员工始终保持热忱高涨的工作态度?如何协调好员工之间、员工与管理者之间所产生的矛盾和抗拒?

把您的企业员工送到“斯巴达克超级团队特训营”来吧!用不着您的苦口婆心,只是短短的两天两晚时间,您会惊喜地发现:您的员工工作起来更加积极、主动了!与员工沟通起来更轻松了!员工之间更团结了,更加相互关心、相互帮助了,牢骚少了,激情多了……



“斯巴达克超级团队特训营”是一次别开生面的训练,是一次团队生命的震撼,是一次团队精神的凝聚;同时,它又是一次心灵的洗涤,一次心智模式的突破,一次人性的感动。


 课程目的:

1、  提升生命素质,建立真正的自信,增强创造力,提高工作效能。

2、  深入了解自我,激发内在潜能,拓展自已的舒适区,在各个方面创造卓越的成果。

3、  进一步完善领导者自身修养、直接达成领导人格力量的提升。

4、  在管理者和被管理者之间建立真实、诚信、共融的价值观。

5、  凝聚团队力量,提升公司士气,实现企业理想。


课程时间:为营造严谨的学习气氛,特训营采用半封闭的形式,时间为2天2晚,








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课 程 描 述


《学习的革命》一书中指出:“阅读的信息,我们能学习到百分之十;听到的信息,我们能学习到百分之十五;但所经验过的事,我们却能学习到百分之八十。”以前的学习对我们来说很多都是外在的,而体验式学习却像生活中其他任何一种体验一样,是内在的,是个人在形体、情绪、知识上参与所得。本课程应用美国最先进的教练技术,采用体验式培训的方式,综合使用了语言引导、管理游戏、音乐渲染、灯光控制等手段,模拟设计出各种场境和氛围,让学员在全身心参与的过程中,去体会、去感悟、去学习、去思考、去分享,使学员获得提升自身素质和改进行为方式的动力,在的心态和行为上产生突破式的改变!


特训营第一阶段是以体验式学习为基础,包括以下不同的学习过程和形式:


1、教练技术  应用美国最先进的教练技术,激发学员的潜能,帮助学员及时调整到最佳状态去创造成果。学员做为课程主角,导师的角色是引导学员通过自身的体验完成课程。导师会与您在特训营中探讨生活上的不同主题,并提出不同的观点,而您无须同意或否定导师的观点。主题探讨的目的只是协助您观察自己对生活的态度,每位学员结合自身阅历和课程体验得出自己的结论。


2、镜子  是一种形象化的比喻,存在于课程的任一进程中,每位学员都将是观察员,同时又是一面镜子,伴随课程进展,所有的人性层面尽在其中展现。


3、游戏  游戏活动在课程中占了很大的比例,游戏一般不复杂,简单的游戏感悟深奥的人性哲理。


4、二人对话  二人对话时单对单互相间的交流,您可能需要回答问题、完成句子或假设一个特定的观点。您将会有机会深入看清自己对个别事件的态度,同时您还会支持您的拍挡作相同的探索过程。对某些参加者来说,这可能是一个比较感性的体验。  


5、冥想  调动潜意识的方法,将人的焦虑、沮丧、恐惧甚至侵略性明显降低,换之以平和。


6、活动与练习  您有机会参与不同形式的团队活动或练习,可能是被分成数人一小组,也可能是被分成两大组。在这个过程中,您的参与情况反映出自己在日常生活中是如何表现自己、如何面对竞争及合作并制定出策略,同时亦展现出您对个人和团队承诺的力量。


6、分享研讨  分享的形式包括有一对一分享、小组分享或面对整个团队的分享。在整个特训营中,您将有机会通过分享和聆听别人的经验而更了解您自己。因此主动开放的分享您的感受、想法和启发,会给您带来更大的收获。


7、互动交流  教练经常会运用对话方式直接与学员互动,在这一进程中,可能会对您继往的价值观提出挑战,而这是反映您的一些固有信念被不同的观点冲击,这也是一个伸展自己和拓展思想空间的好机会。


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