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教师职业化讲师授课见证
孟凡坤
教师职业化
培训
教师职业化
新课程的实施,是一次深刻的教育观念的变革。在这场变革中,学生不再是“知识的容器”,而是知识的“建构者”,教师不再是陈旧课程的“传声筒”,而是“反思性实践者”,学校
李泉
幼儿
教师职业化
礼仪培训
形象礼仪
客户:防空兵幼儿园,河南工业大学幼儿园 地点:河南省 - 郑州 时间:2014/7/5 0:00:00 为幼儿园老师讲述接待礼仪和幸福女人是怎样炼成
孟凡坤
十堰龙泉黄冈学校
教师职业化
培训
职业规划
心态培训
职业素养
沟通技巧
心灵成长
新课程的实施,是一次深刻的教育观念的变革。在这场变革中,学生不再是“知识的容器”,而是知识的“建构者”,教师不再是陈旧课程的“传声筒”,而是“反思性实践者”,学校
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