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课堂讲师课程

张有为 张有为大有课堂介绍
互联网+电子商务营销管理销售技巧品牌策划
一、关键好处： 1）学制3年期的在线课堂，做生意的问题无论线上或线下，留言提问必有回答； 2）与张有为老师一对一语音，每个月与老师语音交流1-2次，及时解决网络推
蔡元恒 雏鹰课堂
精益化管理企业管理
课程特色： ◆科学：管理不是哲学和成功学式的个人激励，是科学与实践的统一.强调管理模式因果关系，教学科学性针对性、实用性强。 ◆实战：将优秀者的能力工序流程化，让
海波老师 磨课堂----培训师出精品的地方
培训技巧课程质量
时间：2018、7、27 地点：杭州妙醍醐素食餐厅 授课对象：磨课老师 1、磨课堂是让老师打磨精品课程的第一课堂 2、通过磨课堂，培训师们都会提升自己弄得教学水平
王可楠 课程设计与开发
课程设计课程开发课堂管理内训师分析需求
模块一：分析学习需求 学习目标： 举例说明课程主题的选定方法 描述出目标学员四个维度的特征 写出课程的教学目标 1、选定课程主题 1)区分学科主题、能力主题与任务
王可楠 TTT内训师培训技巧
内训师培训技巧ppt课堂管理培训
模块一：内训师的职业理念与基础 1.管理者就是培训师 2.培训师的职责：经验总结者、技能传播者、变革推动者 3.培训师四项关注：要什么、给什么、怎么给、怎么学 4
朱广力 新东方引入人工智能 智伴机器人走进课堂
益西sma青少年强健心理
近日，某市新东方学校幼小衔接班为孩子们请来了一个小伙伴—智伴人工智能儿童教育陪伴机器人（weishangxinli）。 专业的老师分别介绍了智伴儿童教育陪伴机器人
胡福庭 TTT培训师训练（企业人才培养体系最受欢迎的课程）
组织教学内容ppt制作现场讲授课堂互动
一、内部培训师角色定位和素质要求 内部培训师与外部培训师的职能是不一样的，外部老师讲完课就走人了，内部老师要开发课程、负责培训项目实施、学员辅导与追踪，还要进行学
李行思 专注力培养父母课堂
提高注意力自控力亲子依恋关系
一、注意力不集中的影响 1、走神、做小动作（孙猴子型） 2、马虎大意，明明会做却做错（醉鬼型） 3、丢三落四，找东找西（猴子掰玉米型） 4、拖延症晚期（慢虫型）
宋晓坡 翻转课堂教学技术训练
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【课程背景】 随着互联网的不断发展，越来越多新生代员工走进工作岗位，当我们继续沿用工业时代的传统教学模式进行培养他们时，我们会发现他们再也无法坐在课堂中被动的听讲
团队中高层心胜五关键-打造高绩效团队共创
绩效管理团队建设中层管理人力资源团队管理
团队中高层心胜五关键-打造高绩效团队共创课程大纲 一、课程背景与目标 1. 背景： - 随着全球化和数字化时代的到来，企业面临的竞争环境日益复杂多变。高绩效团队成
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