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姚葵醴
姚爸爸说《
论语
》（10）管理者如何管理下属
心灵成长
亲子教育
国学文化
http://blog.sina.com.cn/s/blog_74cdd4d40101887m.html
赵家路
《
论语
》解读--话太多往往会招来祸端
人际交往
论语
国学培训
我们说一个人太擅说以后 一我们说祸从口出 第二我们叫日出千言必伤其人 第三叫授人以话柄 第四个叫说者无意听者有心 第五个我本无心照（向）明月 那我本来说的是甲
林艺明
《易经》解《
论语
》500讲之第367讲宪问35“不怨天不尤人，下学而上达”
易经
论语
普明林艺明
宪问
不怨天不尤人
下学而上达
或曰：以德报怨，何如？子曰：何以报德？以直报怨，以德报德。 子曰：莫我知也夫！子贡曰：何为其莫知子也？子曰：不怨天不尤人；下学而上达。知我者其天乎！ 公伯寮诉子
姚葵醴
姚爸爸说《
论语
》（17）人格的修养
心灵成长
国学文化
亲子教育
http://blog.sina.com.cn/s/blog_74cdd4d40101887m.html
林艺明
《易经》解《
论语
》500讲之第419讲季氏01“季氏将伐颛臾”
季氏将伐颛臾
易经
论语
国学儒释道
普明林艺明
课程简介：国与家的忧患常不在于外部，而在于内部。均无贫、和无寡、安无倾。 课程原文前后篇： 师冕见，及阶，子曰：阶也。及席，子曰：席也。皆坐，子告之曰：某在斯，
赵家路
论语
“是可忍也，孰不可忍也”的解读
论语
国学讲座
国学文化
那一般大家理解的是什么意思呢 唉呀忍无可忍不需再忍 所以干嘛揭竿而起 拍桌子瞪眼大家干嘛呀起来了 干了各位不是这个意思 大家还记得孔子是一个什么样的形象吗 在学
赵家路
家路老师讲
论语
--“祭如在，祭神如神在”的文化内涵
国学文化
心态培训
职业素养
家路老师讲
论语
--“祭如在，祭神如神在”的文化内涵。家路老师讲
论语
--“祭如在，祭神如神在”的文化内涵
吴琮
学
论语
治天下
培训管理
领导力
国学文化
《学
论语
治天下》让我们懂得礼，人无礼不立啊。孔子说：恭敬而无礼，就会劳扰不安;谨慎而无礼，就会畏缩多惧;刚强勇猛而无礼，就会作乱;直率而无礼，就会尖酸刻薄。
林艺明
《易经》解《
论语
》500讲之第407讲卫灵公31“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也”
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也
易经
论语
国学儒释道
普明林艺明
课程简介：一切有为法如梦幻泡影，都是为了楔入无为法，找回清净本心。 课程原文前后篇： 子曰：过而不改是谓过矣。 子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学
林艺明
《易经》解《
论语
》500讲之第439讲阳货07“六言六蔽。好仁不好学，其蔽也愚”
易经
论语
国学儒释道
六言六蔽。好仁不好学，其蔽也愚
普明林艺明
课程简介：好心变愚蠢；聪明变放荡；诚信变伤害；正直变绞杀；勇敢变作乱；刚强变疯狂。 课程前后篇原文： 佛肸召，子欲往。子路曰：昔者偃也闻诸夫子曰：亲于其身为不善
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